OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 74

Віднімання двома способами

Завдання 1

130 – 80 = 50          170 + 330 = 500

400 – 40 = 360         510 – 90 = 420

20 + 980 = 1000      1000 – 160 = 840

 

Завдання 2

350 – 170 = 350 – (100 + 70) = (350 – 100) – 70 = 250 – 50 – 20 = 200 – 20 = 180

350 – 170 = 350 – (150 + 20) = (350 – 150) – 20 = 200 – 20 = 180

 

Завдання 3

420 – 130 = (420 – 100) – 30 = 320 – 20 – 10 = 300 – 10 = 290

420 – 130 = (420 – 120) – 10 = 300 – 10 = 290

930 – 260 = (930 – 200) – 60 = 730 – 30 – 30 = 700 – 30 = 670

930 – 260 = (930 – 230) – 30 = 700 – 30 = 670

640 – 380 = (640 – 300) – 80 = 340 – 40 – 40 = 300 – 40 = 260

640 – 380 = (640 – 340) – 40 = 300 – 40 = 260

560 – 490 = (560 – 400) – 90 = 160 – 60 – 30 = 100 – 30 = 70

560 – 490 = (560 – 460) – 30 = 100 – 30 = 70

 

Завдання 4

Висота одного поверху житлового будинку становить 3 м, що утричі менше, ніж глибина сільської криниці. А найбільша глибина тунелю в катакомбах — на 26 м більша, ніж глибина криниці. Яка найбільша глибина тунелю в Одеських катакомбах?

Поверх — 3 м, це у 3 рази менше, ніж криниця

Криниця — ?

Тунель — ?, на 26 м більше, ніж криниця

Розв’язання

1) 3 • 3 = 9 (м) – глибина криниці.

2) 9 + 26 = 35 (м)

Відповідь: найбільша глибина тунелю 35 метрів.

 

Завдання 5

На будову привезли 950 ц каміння. За 3 дні використали 600 ц каміння, порівну щодня. На четвертий день взяли на 40 ц каміння менше, ніж попереднього дня. Скільки центне­рів каміння вже використали на будові? Скільки центнерів каміння ще залишилося на будові?

Розв’язання

1) 600 : 3 = 200 (ц) – використовували кожного дня перші три дні.

2) 200 – 40 = 160 (ц) – взяли четвертого  дня.

3) 600 + 160 = 760 (ц) – вже використали.

4) 950 – 760 = 950 – 750 – 10 = 190 (ц) – ще залишилося.

Відповідь: на будові вже використали 760 ц  каміння, залишилося 190 ц.

 

Завдання 6

2) перший відрізок завдовжки 30 мм:

3 см;

    другий відрізок на 2 см довший від першого (2 см + 3 см = 5 см):

5 см;

    ламана має у 5 разів більшу довжину, ніж другий відрізок (5 см • 5 = 25 см)

25 см = 2 см + 6 см + 10 см + 3 см + 4 см 

3) 25 : 5 = 5 (р.) – у стільки разів Одеські катакомби довші за Паризькі;

25 : 3 = 8 (ост. 1) – найбільше 8 разів Римські катакомби за довжиною помістились би в Одеські.

 

Завдання 7

Група з 8 туристів планує екскурсію в Одеські катакомби. Знайди можливі варіанти, щоб купити квитки. Вибери для них найдешевшу пропозицію.

Група з 2 туристів = 200 грн

Група з 5 туристів = 450 грн

Група з 10 туристів = 700 грн

Розв’язання

200 • 4 = 800 (грн) – 4 групи з 2 туристів.

700 (грн) – група з 10 туристів.

200 + 200 + 450 = 850 (грн) – 2 групи з 2 туристів і група з 5 туристів.

450 + 450 = 900 (грн) – 2 групи з 5 туристів.

Найдешевша пропозиція – група з 10 туристів.

 

Завдання 8

1) 249 – х = 40

х = 249 – 40

х = 209  

Одеси

3) х + 180 = 200

х = 200 – 180

х = 20  

Одеса

5) х : 6 = 60

х = 60 • 6

х = 360 

до

2) х – 430 = 70

х = 70 + 430

х = 500   

інакше

4) х • 200 = 600

х = 600 : 200

х = 3  

приїде

6) 450 : х = 50

х = 450 : 50

х = 9 

Вас

ПАНОВЕ! ПРИЇЖДЖАЙТЕ ДО ОДЕСИ, ІНАКШЕ ОДЕСА ПРИЇДЕ ДО ВАС!

Додати коментар
Коментарі (758)
Марія
15.05.2021
Добрий вечір дайте відповідь будь ласка до робочого зошита з математики частина 2 3 клас Ірини Філяк завдання 6 Урок 123,124
Костя
12.05.2021
Из 72кгкартопли
Адмін
12.05.2021
Адміністрація сайту не має ніякого стосунку до видання цього підручника чи зошитів до нього!!! Оскільки, на нашу думку, підручник досить ускладнений для учнів середніх шкіл, тому ми допомагаємо батькам щодо розв'язування.
Адмін
11.05.2021
Софія, щоб ми могли дати відповідь до задач зі зошита, будь ласка, пишіть умову завдання.
Софія
11.05.2021
Сторінка 83 задачі 4,6.
Адмін
11.05.2021
Галя, урок 120 завдання 8. У класі — 30 дітей. На перерві третина з них пішла в їдальню, п'ята частина — вийшла погуляти, шоста частина — спустилась у гардероб, а решта — залишились у класі. Скільки дітей залишились на перерві у класі?
1) 30 : 3 = 10 (д.) – пішли в їдальню.
2) 30 : 5 = 6 (д.) – вийшли погуляти.
3) 30 : 6 = 5 (д.) – спустились у гардероб.
4) 10 + 6 + 5 = 21 (д.) – всього дітей вийшло з класу.
5) 30 – 21 = 9 (д.)
Відповідь: у класі залишилось 9 дітей.
Адмін
11.05.2021
Дарина, сторінка 193, урок 123 - 124, завдання 9
Бджола-цариця — ? р.
Робоча бджола — 8 міс., і це 1/9 віку жука-оленя
Жук-олень — ? р.
Всього — 140 міс.
Розв’язання
1) 8 • 9 = 72 (міс.) = (72 : 12) р. = 6 (р.) – живе жук-олень.
2) 72 + 8 = 80 (міс.) – місяців живуть робоча бджола і жук-олень.
3) 140 – 80 = 60 (міс.) = (60 : 12) р. = 5 (р.) – живе бджола-цариця.
Відповідь: жук-олень живе 6 років, бджола-цариця живе 5 років.
Дарина
11.05.2021
Сторинка 193 номер девять будь ласка
Дарина
11.05.2021
Сторинка 193 номер девять
Галя
11.05.2021
Урок 120 номер 8
Адмін
10.05.2021
Олег, чотири кішки і троє кошенят важать 15 кг, а три кішки і четверо кошенят мають масу 13 кг. Яка маса кішки? Яка маса кошенят?
Міркуємо так
4кіш + 3кош – (3кіш + 4кош) = 15 – 13 (кг)
4кіш + 3кош – 3кіш – 4кош = 2 (кг)
1кіш – 1кош = 2 (кг) – це означає, що кішка на 2 кг важча, ніж кошеня, тобто
1кіш = 1кош + 2 кг
4кіш + 3кош = 15
4кош + 3 кош + 2 • 4 = 15
7кош + 8 = 15
7кош = 15 – 8
7кош = 7
1кош = 1 (кг) – маса кошеняти
1кіш = 1 + 2 = 3 (кг) – маса кішки
Відповідь: маса кішки 3 кг, маса кошеняти 1 кг
Адмін
10.05.2021
Іра, маса цілого кавуна,1/2 кавуна з такою ж масою і 1/4 кавуна такої ж маси дорівнює 14 кг. Чому дорівнює маса цілого кавуна?
Міркуємо так
1) Цілий кавун (4 четвертини), пів кавуна (2 четвертини), четвертина (1 четвертина) важать 14 (кг), тоді
14 : 7 = 2 (кг) – маса четвертини.
2) Цілий кавун – це чотири четвертини, тому
2) 2 • 4 = 8 (кг) – маса кавуна
Відповідь: маса кавуна 8 кілограмів
Адмін
10.05.2021
Валентина, Сашко їхав до бабусі впродовж 8 год. Половина часу він спав, четверту частину часу читав, а решта часу грав із татом у шахи. Скільки часу Сашко грав у шахи?
1) 8 : 2 = 4 (год) - спав
2) 8 : 4 = 2 (год) – читав
3) 4 + 2 = 6 (год) – спав і читав
4) 8 – 6 = 2 (год)
Відповідь: Сашко грав у шахи 2 години.
Валентина
10.05.2021
Сашко їхав до бабусі впродовж 8 год. Половина часу він спав, четверту частину часу читав, а решта часу грав із татом у шахи. Скільки часу Сашко грав у шахи? Допоможіть розвязати
Олег
10.05.2021
Чотири кішки і троє кошенят важать 15 кг,а три кішки і четверо кошенят мають масу 13 кг. Яка маса кішки? Яка маса кошенят?
Іра
10.05.2021
Маса цілого кавуна,1/2 кавуна з такою ж масою і 1/4 кавуна такої ж маси дорівнює 14 кг. Чому дорівнює маса цілого кавуна?
Адмін
08.05.2021
Алінп, щоб ми могли дати відповідь до задач зі зошита, будь ласка, пишіть умову завдання.
Алінп
07.05.2021
Ст 67 урок 23 9 Кл зошит
Адмін
06.05.2021
Ира, урок 124, завдання 9
Бджола-цариця — ? р.
Робоча бджола — 8 міс., і це 1/9 віку жука-оленя
Жук-олень — ? р.
Всього — 140 міс.
Розв’язання
1) 8 • 9 = 72 (міс.) = (72 : 12) р. = 6 (р.) – живе жук-олень.
2) 72 + 8 = 80 (міс.) – місяців живуть робоча бджола і жук-олень.
3) 140 – 80 = 60 (міс.) = (60 : 12) р. = 5 (р.) – живе бджола-цариця.
Відповідь: жук-олень живе 6 років, бджола-цариця живе 5 років.
Адмін
06.05.2021
Руслана, для задач з робочого зошита пишіть, будь ласка, умову задачі.
Копірайт © 2018 – 2023 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.