OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 19

Складання виразу до задачі

1) Від 82 спочатку відніми 45, а тоді додай 56

(82 – 45) + 56 = 93

1) 82 – 45 = 82 – 42 – 3 = 37

2) 37 + 56 = 37 + 3 + 53 = 40 + 53 = 93

 

2) 47 зменш на добуток чисел 4 і 8

47 – 4 • 8 = 15

1) 4 • 8 = 32

2) 47 – 32 = 15

 

3) 35 збільш на частку чисел 42 і 6

35 + 42 : 6 = 42

1) 42 : 6 = 7

2) 35 + 7 = 35 + 5 + 2 = 42

 

4) Суму чисел 7 і 18 зменш у 5 разів

(7 + 18) : 5 = 5

1) 7 + 18 = 18 + 2 + 5 = 25

2) 25 : 5 = 5

 

5) Зменшуване — 90. Від'ємник виражений сумою 19 і 7. Знайди різницю.

90 – (19 + 7) = 64

1) 19 + 7 = 19 + 1 + 6 = 26

2) 90 – 26 = 60 + (30 – 26) = 64

 

Завдання 2 

  •  частка двох сум   (58 + 12) : (2 + 8)
  •  сума двох часток  81 : 9 + 56 : 8
  •  різниця двох добутків  9 • 3 – 5 • 4
  •  добуток різниць    (52 – 49) •  (37 – 28) 

 

Завдання 3  У змаганнях із веслування на Дніпрі взяли участь спортсмени на восьми двомісних і на шести чотиримісних байдарках. Скільки всього спортсменів узяли участь у змаганнях із вес лування на Дніпрі?

Двомісні — ?, 8 байдарок по 2 спортсмени

Чотиримісні — ?, 6 байдарок по 4 спортсмени

Всього — ?

План

1) Скільки спортсменів узяли участь у змаганнях на двомісних байдарках?

2) Скільки спортсменів узяли участь у змаганнях на чотиримісних байдарках?

3) Скільки всього спортсменів узяли участь у змаганнях із вес лування на Дніпрі?

Розв’язання    2 • 8 + 4 • 6

1) 2 • 8 = 16 (сп.) – спортсменів узяли участь у змаганнях на двомісних байдарках

2) 4 • 6 = 24 (сп.) – спортсменів узяли участь у змаганнях на чотиримісних байдарках

3) 16 + 24 = 40 (сп.) – всього спортсменів узяли участь у змаганнях із вес лування на Дніпрі

Відповідь: 40 спортсменів узяли участь у змаганнях із вес лування на Дніпрі

 

Завдання 4  У серпні (31 день) ми провели на Дніпрі 2 тижні, а решту днів серпня удома. Скільки днів у серпні ми провели удома?

На Дніпрі — ?, 2 тижні по 7 днів

Удома — ?

Всього — 31 день

План

1) Скільки днів провели на Дніпрі?

2) Скільки днів у серпні ми провели удома?

Розв’язання    31 – 7 • 2

1) 7 • 2 = 14 (дн.) – днів провели на Дніпрі

2) 31 – 14 = 31 – 11 – 3 = 17 (дн.) – днів у серпні ми провели удома

Відповідь: у серпні ми провели вдома 17 днів

 

Завдання 5

1) У кіоску було 35 дитячих журналів. До обіду продали 9 журналів, а після обіду — ще 18. Скільки дитячих журналів залишилось у кіоску?

Було — 35 журналів

Продали — ?, 9 журналів і 18 журналів

Залишилось — ?

План

1) Скільки всього дитячих журналів продали?

2) Скільки дитячих журналів залишилось у кіоску?

Розв’язання    35 – (9 + 18)

1) 9 + 8 = 17 (ж.) – всього дитячих журналів продали

2) 35 – 17 = 35 – 15 – 2 = 18 (ж.) – дитячих журналів залишилось у кіоску

Відповідь: у кіоску залишилось 18 журналів

 

2) На скільки число 62 більше, ніж добуток чисел 7 і 8?

62 – 7 • 8 = 62 – 56 = 62 – 52 – 4 = 6

 

3) На джинсах у семи хлопчиків є по 4 кишені, а на джинсах у дев'яти дівчат — по 2 кишені. Скільки всього кишень у дітей на джинсах?

Хлопчики — ?, 7 джинсів по 4 кишені

Чотиримісні — ?, 9 дівчат по 2 кишені

Всього — ?

План

1) Скільки кишень на джинсах у хлопчиків?

2) Скільки кишень на джинсах у дівчат?

3) Скільки всього кишень у дітей на джинсах?

Розв’язання    4 • 7 + 2 • 9

1) 4 • 7 = 28 (к.) – кишень на джинсах у хлопчиків

2) 2 • 9 = 18 (к.) – кишень на джинсах у дівчат 

3) 28 + 18 = 28 + 2 + 16 = 46 (к.) – всього кишень у дітей на джинсах Відповідь: на джинсах у дітей 46 кишень

 

4) Дідусь роздав 30 цукерок трьом онукам порівну. Один з онуків віддав 4 свої цукерки молодшій сестрі. Скільки цу керок у нього залишилося?

30 цукерок — це 3 онуки по ? цукерок

Було — □

Віддав — 4 цукерки

Залишилось — ?

План

1) Скільки цукерок у кожного онука?

2) Скільки цу керок у внука залишилося?

Розв’язання    30 : 3 – 4 

1) 30 : 3 = 10 (ц.) – цукерок у кожного онука

2) 10 – 4 = 6 (ц.) – цу керок у внука залишилося

Відповідь: у внука залишилося 6 цукерок

 

5) У Данилка є три купюри по 10 грн. В Іринки — стільки ж грошей, але купюрами по 5 грн. Скільки купюр має Іринка?

Грошей — ?, 3 купюри по 10 грн  

□ грошей — це ? купюр по 5 грн

План

1) Скільки грошей у Данилка (Іринки)?

2) Скільки купюр має Іринка?

Розв’язання    10 • 3 : 5 

1) 10 • 3 = 30 (грн) – грошей у Данилка (Іринки)

2) 30 : 5 = 6 (к.) – купюр має Іринка

Відповідь: Іринка має 6 купюр

 

Завдання 6  Оленка купила 3 ручки, по 8 грн кожна. За зошит дівчинка заплатила 15 грн. Яка вартість покупки?

15 + 8 • 3

 

Завдання 7 

1) Скільки зелених квадратиків? 

9 • 4 – 5 = 36 – 5 = 31   (узяти 4 рази по 9, потім відняти 5)

4 • 9 – 5 = 36 – 5 = 31   (узяти 9 рази по 4, потім відняти 5)

4 • 5 + 3 • 3 + 2 = 20 + 9 + 2 = 31  (узяти 5 разів по 4, потім ще узяти 3 рази по 3, потім додати 2)

2) Скільки наліпок залишилося на картці?

10 • 5 – 7 = 50 – 7 = 43   (узяти 5 рази по 10, потім відняти 7)

5 • 10 – 7 = 50 – 7 = 43   (узяти 10 разів по 5, потім відняти 7)

5 • 4 + 4 • 5 + 3 = 20 + 20 + 3 = 43  (узяти 4 рази по 5, потім ще узяти 5 разів  по 4, потім додати 3)

 

Вправа 8 

Спільні: числа і знаки дій

Різні: порядок дужок, результат

60 – 40 : 4 + 4 = 54

1) 40 : 4 = 10

2) 60 – 10 = 50

3) 50 + 4 = 54

(60 – 40) : 4 + 4 = 9 

1) 60 – 40 = 20

2) 20 : 4 = 5

3) 5 + 4 = 9

60 – 40 : (4 + 4) = 55 

1) 4 + 4 = 8

2) 40 : 8 = 5

3) 60 – 5 = 55

60 – (40 : 4 + 4) = 46

1) 40 : 4 = 10

2) 10 + 4 = 14

3) 60 – 14 = 46

Завдання 9

8 • 6 – 9 • 3 = 21

1) 8 • 6 = 48

2) 9 • 3 = 27

3) 48 – 27 = 21

(8 + 6) : (8 – 6) = 7 

1) 8 + 6 = 14

2) 8 – 6 = 2

3) 14 : 2 = 7

24 : 3 – 27 : 9 = 5

1) 24 : 3 = 8

2) 27 : 9 = 3

3) 8 – 3 = 5

(27 + 3) : (9 – 6) = 10

1) 27 + 3 = 30

2) 9 – 6 = 3

3) 30 : 3 = 10

9 • 8 – 9 : 3 = 69

1) 9 • 8 = 72

2) 9 : 3 = 3

3) 72 – 3 = 69

(27 + 8) : (8 – 3) = 7

1) 27 + 8 = 27 + 3 + 5 = 35

2) 8 – 3 = 5

3) 35 : 5 = 7

Додати коментар
Коментарі (765)
Адмін
02.02.2021
Вражеских ми?, урок 79 Завдання 9
«Я — число. Якщо до мене додати 143, то я стану круглим числом, а якщо від мене відняти 321, то я стану одноцифровим числом. Яке я число?» Міркуємо так. Якщо відняти 321, то стану одноцифровим (числом від 0 до 9), тоді шукане число від 321 до 330 (321 + 0 = 321, 321 + 1 = 322, …, 321 + 9 = 330). Додати 143 і буде кругле, це означає, що остання цифра 7, тому шукане число 327. Перевірка: 327 – 321 = 6, 327 + 143 = 480 – кругле число. Відповідь: 327
Любов
02.02.2021
Урок 67відповіді
Анна
02.02.2021
2час ур 77 завдан. 2 будь ласка
Вражеских ми
02.02.2021
А урок 79 9номер дай приклади
админ
Вражеских ми
02.02.2021
Уже 2021 и нема 2 частично математики я 3 клас ну небуду матюхаться
Адмін
01.02.2021
Віктория, відповідь дивіться у попередніх коментарях
Віктория
01.02.2021
урок 76 вправа 9
Галя
01.02.2021
Урок 72 і інші можно відкрити?
Наталя
31.01.2021
Здравствуйте! Адмін, а продовження буде? Тут закінчилося уроком 43, а можете скидати і надалі? Щиро вдячна за дієву допомогу.
Адмін
31.01.2021
Наталія, урок 76 Завдання 9 У кожному рядку об’єднай числа у дві групи
1) Округлили кожне з чисел 449, 345, 350, 298, 280, 251 до сотень: 400, 300, 400, 300, 300, 300. Маємо дві групи: 400 і 300.
2) Округлили кожне з чисел 638, 645, 635, 642, 649, 654 до десятків: 640, 650, 640, 640, 650, 660. Маємо дві групи: наприклад, 640 і числа, більші за 640.
Адмін
31.01.2021
Вікторія, урок 72 Завдання 8 Акція: Купи 3 порції — і четверта в подарунок!
Краби — З0 грн, креветки — 20 грн, раки — 40 грн. Тато скористався акцією і купив 3 порції крабів, раків і креветок.
Розв’язання.
1) 30 • 3 = 90 (грн) – заплатив за 3 + 1 порції крабів; 40 • 3 = 120 (грн) – заплатив за 3 + 1 порції раків; 20 • 3 = 60 (грн) – заплатив за 3 + 1 порції креветок; (30 + 40 + 20) • 3 = 270 (грн) – коштує вся покупка;
2) 30 + 40 + 20 = 90 (грн) – всього грошей зекономив тато завдяки акції;
3) 40 : 4 = 10 (грн) – зекономив тато на кожній порції раків завдяки акції (зекономив 40 грн і отримав 4 порції).
Вікторія
31.01.2021
Можна урок 72 №8
Наталія
30.01.2021
Урок76 в9 можна
Адмін
29.01.2021
Марина,
Урок 77, завдання 1. Округлення чисел
1) 317, 282, 831, 679, 745
Округлили числа до десятків: 320, 280, 830, 680, 750
Округлили отримані числа до сотень: 300, 300, 800, 700, 800
2) 931, 288, 332, 747, 855
Округлили числа до десятків: 930, 290, 330, 750, 860
Округлили отримані числа до сотень: 900, 300, 300, 800, 900
максим
29.01.2021
нухай бебру
віка
29.01.2021
аааааааааааааааааааааааааа дддддддддееееной отети аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа
аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа
Марина
29.01.2021
Адмін, а завдання 1, урок 77 Можна?
Адмін
29.01.2021
Урок 77, завдання 7. У школі навчається 800 учнів. Серед них узимку і навесні народилося 360 учнів, навесні та влітку — 400 учнів, восени — 210 учнів. Скільки учнів народилося взимку, скільки — навесні та скільки — влітку? Розв’язання. 1) 800 – 210 = 590 (уч.) – узимку, навесні, влітку; 2) 590 – 360 = 230 (уч.) – улітку;
3) 400 – 230 = 170 (уч.) – навесні; 4) 360 – 170 = 190 (уч.) – узимку. Відповідь: узимку 190 учнів, навесні 170 учнів, улітку 230 учнів.
Олена
28.01.2021
Допоможіть з вирішенням задачі, урок 77 частина 2!! Дякую!
Ольга
28.01.2021
Дайте відповідь на урок 76 завдання 4,5
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.