OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 17 

Математичний ярмарок

Завдання 1 

На скільки 8 менше від 40?    8 < 40 на 32    (40 – 8 = 32)

У скільки разів 8 менше, ніж 40? 8 < 40 у 5 разів   (40 : 8 = 5) 

 

Завдання 2  

1) Скільки вух у восьми котів? 

Вуха — ?, 8 котів по 2 вуха

2 • 8 = 16 (в.)

 

2) Скільки ніг у чотирьох коней?

Ноги — ?, 4 коні по 4 ноги

4 • 4 = 16 (н.)

 

3) Скільки ніг у семи восьминогів?

Ноги — ?, 7 восьминогів по 8 ніг

8 • 7 = 56 (н.)

 

4) Скільки днів у п'яти тижнях?

Дні — ?, 5 тижнів по 7 днів

7 • 5 = 35 (дн.)

 

5) Скільки пальців на трьох руках?

Пальці — ?, 3 руки по 5 пальців

5 • 3 = 15 (п.)

 

Завдання 3  Остапові — 5 років, а Софії — 15 років. У скільки разів Софія старша від Остапа? У скільки разів Софія буде старша від Остапа через 5 років?

Розв’язання 

1) 15 : 5 = 3 (рази) – у стільки разів Софія старша від Остапа

2) 5 + 5 = 10 (р.) – років буде Остапові

3) 15 + 5 = 20 (р.) – років буде Софії

4) 20 : 10 = 2 (рази) – у стільки разів Софія буде старша від Остапа через п’ять  років

Відповідь: Софія старша від Остапа у 3 рази, через п’ять років Софія буде старша від Остапа у 2  рази

 

Завдання 4 Оля купила 4 зошити, по 5 грн кожний, і щоденник за 25 грн. Яка вартість покупки?

Зошити — ?, 4 зошити по 5 грн

Щоденник — 25 грн

Всього — ?

План

1) Яка вартість зошитів?

2) Яка вартість покупки?

Розв’язання    5 • 4 + 25

1) 5 • 4 = 20 (грн) – вартість зошитів

2) 20 + 25 = 45 (грн) – вартість покупки

Відповідь: вартість покупки 25 гривень

 

Завдання 5 

32 : 4 – 8 = 8 – 8 = 0

48 : 6 + 74 = 8 + 74 = 74 + 6 + 2 = 82

7 • 8 – 39 = 56 – 39 = 56 – 36 – 6 = 14

8 • 9 + 18 = 72 + 18 = 80 + 10 = 90

 

Завдання 6   60 кольорових олівців розклали у дві великі та в декілька маленьких коробок. У великих коробках було по 12 олівців, а в маленьких — по 6. Скільки було маленьких коробок? 

У великих — ?, 2 коробки по 12 олівців

У великих — □ олівців

У малих — ? 

Всього — 60 олівців

□ олівців — це ? коробок по 6 олівців

План

1) Скільки олівців у великих коробках?

2) Скільки олівців розклали у малі коробки?

3) Скільки було маленьких коробок?

Розв’язання    (60 – 12 • 2) : 6

1) 12 • 2 = 12 + 12 = 24 (ол.) – олівців у великих коробках

2) 60 – 24 = 36 (ол.) – олівців розклали у малі коробки

3) 36 : 6 = 6 (к.) – було маленьких коробок

Відповідь: було 6 маленьких коробок

 

Завдання 7 Дівчата поділили між собою 28 цукерок, а хлопці — 35 цу керок. Кожна дитина отримала по 7 цукерок. Скільки було дітей?

28 цукерок — це ? дівчат по 7 цукерок

35 цукерок — це ? хлопців по 7 цукерок

Дівчата — □ дітей

Хлопці —  □ дітей

Всього — ?

План

1) Скільки було дівчат?

2) Скільки було хлопців?

3) Скільки було дітей?

Розв’язання    28 : 7 + 35 : 7

1) 28 : 7 = 4 (д.) – було дівчат

2) 35 :  7 = 5 (хл.) – було хлопців

3) 4 + 5 = 9 (д.) – було дітей

2 спосіб

У хлопців — 28 цукерок

У дівчат — 35 цукерок

Всього — ?

□ цукерок — це ? дітей по 7 цукерок

(35 + 28) цукерок — це ? дітей по 7 цукерок

План

1) Скільки всього було цукерок

2) Скільки було дітей?

Розв’язання    (28 + 35) : 7 

1) 28 + 35 = 28 + 2 + 33 = 63 (ц.) – всього було цукерок

2) 63 :  7 = 9 (д.) – було дітей

Відповідь: було 9 дітей

 

Завдання 8 Четверо хлопців поділили між собою порівну 32 легкові автомобілі та 8 вантажівок. У скільки разів більше легкових автомобілів, ніж вантажівок, отримав кожний хлопчик?

32 автомобілі — це 4 хлопці по ? автомобілі

8 вантажівок — це 4 хлопці по ? вантажівок

Автомобілі — □ машини, у разів більше

Вантажівки — □ машини

План

1) Скільки легкових автомобілів отримав кожен хлопчик?

2) Скільки вантажівок отримав кожен хлопчик?

3) У скільки разів більше легкових автомобілів, ніж вантажівок, отримав кожний хлопчик

Розв’язання    (32 : 4) : (8 : 4)

1) 32 : 4 = 8 (ав.) – легкових автомобілів отримав кожен хлопчик

2) 8 : 4 = 2 (в.) – вантажівок отримав кожен хлопчик

3) 8 : 2 = 4 (рази) – у стільки разів більше легкових автомобілів, ніж вантажівок, отримав кожний хлопчик

Відповідь: у 4 рази більше легкових автомобілів, ніж вантажівок, отримав кожний хлопчик

 

Завдання 9 Дядько Ігор працює в ремонтній майстерні. Йому треба поміняти шини у трьох двоколісних і шести триколісних вело сипедів. Скільки всього шин треба поміняти?

Двоколісні велосипеди — ?, 3 велосипеди по 2 шини

Триколісні велосипеди — ?, 6 велосипедів по 3 шини

Всього — ?

План

1) Скільки шин треба поміняти у всіх двоколісних велосипедах?

2) Скільки шин треба поміняти у всіх триколісних велосипедах?

3) Скільки всього шин треба поміняти?

Розв’язання    2 • 3 + 3 • 6

1) 2 • 3 = 6 (ш.) – шин треба поміняти у всіх двоколісних велосипедах

2) 3 • 6 = 18 (ш.) – шин треба поміняти у всіх триколісних велосипедах

3) 6 + 18 = 18 + 2 + 4 = 24 (ш.) – всього шин треба поміняти

Відповідь: треба поміняти 24 шини

 

Завдання 10 На пляжі 10 дітей гралися м'ячем, купались у морі — удвічі більше, ніж гралися м'ячем. А замки з піску будували у 5 разів менше дітей, ніж тих, що купались у морі. Скільки дітей будували замки з піску?

Бавилися — 10 дітей

Купалися — ?, у 2 рази більше, ніж бавилися

Будували — ?, у 5 разів менше, ніж купалися

План

1) Скільки дітей купалися в морі?

2) Скільки дітей будували замки з піску?

Розв’язання    10 • 2 : 5

1) 10 • 2 = 20 (д.) – дітей купалися в морі

2) 20 : 5 = 4 (д.) – будували замки з піску

Відповідь: з піску будували замки 4 дітей

 

Завдання 11  Математичний диктант

Частка чисел 63 і 7:  63 : 7 = 9

Добуток чисел 8 і 9:  8 • 9 = 72

 

Число, яке не ділиться на 8: 24, 48, 34 чи 56:  34

 

Що більше: 7 • 6 чи 48? На скільки?  7 • 6 < 48 на 6

7 • 6 = 42     48 – 42 = 6  

 

Що менше: 9 • 6 чи 56? На скільки?  9 • 6 < 56 на 2

9 • 6 = 54     56 – 54 = 2

 

Результат від ділення суми чисел 20 і 25 на 5:   (20 + 25) : 5 = 45 : 5 = 9

 

Результат від ділення різниці чисел 69 і 20 на 7:  (69 – 20) : 7 = 49 : 7 = 7

 

На скільки щонайменше слід збільшити число 30, щоб воно поділилось на 4? 

На 2        (30 + 2) : 4 = 32 : 4 = 8

 

На скільки щонайменше слід зменшити число 39, щоб воно поділилось на 6? На 3      (39 – 3) : 6 = 36 : 6 = 6

 

Завдання 12 Циркову виставу прийшло подивитись: 12 песиків, мавпо чок — удвічі менше, ніж песиків, а голубів прилетіло у 5 разів більше, ніж прийшло мавпочок. Скільки всього тварин прибули подивитися циркову виставу?

Песики — 12 тварин

Мавпочки — ?, у 2 рази менше, ніж песиків

Голубів — ?, у 5 разів більше, ніж мавпочок

Всього — ?

План

1) Скільки мавпочок прибули подивитися циркову виставу?

2) Скільки голубів прибули подивитися циркову виставу?

3) Скільки всього тварин прибули подивитися циркову виставу?

Розв’язання    12 + 12 : 2 + 12 : 2 • 5

1) 12 : 2 = 6 (м.) – мавпочок прибули подивитися циркову виставу

2) 6 • 5 = 30 (г.) – голубів прибули подивитися циркову виставу

3) 12 + 6 + 30 = 48 (тв.) – всього тварин прибули подивитися циркову виставу

Відповідь: на циркову виставу прибули подивитися 48 тварин

 

Завдання 13 28 футбольних м'ячів розклали в сітки, по 7 м'ячів у кож ну. 36 баскетбольних м'ячів розклали в сітки, по 6 м'ячів у кожну. Скільки всього сіток із м'ячами?

28 футбольних м'ячів — це ? сіток по 7 футбольних м'ячів

36 баскетбольних м'ячів — це ? сіток по баскетбольних 6 м'ячів

Футбольні — □ сітки

Баскетбольні — □ сітки

Всього — ?

План

1) Скільки сіток із футбольними м'ячами?

2) Скільки сіток із баскетбольними м'ячами?

3) Скільки всього сіток із м'ячами?

Розв’язання    28 : 7 + 36 : 6 

1) 28 : 7 = 4 (с.) – сіток із футбольними м'ячами

2) 36 : 6 = 6 (с.) – сіток із баскетбольними м'ячами

3) 4 + 6 = 10 (с.) – всього сіток із м'ячами

Відповідь: із м'ячами 10 сіток

 

Завдання 14

4 • 4 > 5 • 3           (16 > 15)

72 : 8 = 36 : 4         (9 = 9)

2 • 3 • 5 > 2 • 2 • 7   (30 > 28)

7 • 8 > 9 • 6             (56 > 54)

81 : 9 > 64 : 8          (9 > 8)

56 : 7 : 4 = 32 : 4 : 4  (2 = 2)

Додати коментар
Коментарі (765)
коля 8 ро
13.12.2020
с 201олександр,
тав
коля 8 ро
13.12.2020
Людмила,
не 200
Юлия
11.12.2020
Урок 47 ст 166
Віра
10.12.2020
Урок 54 завдання 4
Карина
10.12.2020
Где 44 аа вы должни все уроки ане до 43 а до 64-65
Вікторія
09.12.2020
Урок 55,сторінка 196 завдання 10
катя
09.12.2020
завдання 6 урок 47
Рома
09.12.2020
Стр.184 номер 6, чому немає відповіді ?????
Щирба леся
08.12.2020
Сторінка 169л
Щирба леся
08.12.2020
Сторінка 169
кеене5757е
08.12.2020
анастасия,
гкрр4пе
Захар
08.12.2020
Де урок 49 ст 174-175?
анастасия
08.12.2020
урок 39
ст 138 номер 7-8
Адмін
07.12.2020
олександр,
Придумайте трицифрове число у розряді одиниць якого стоїть число, що на 8 більше, ніж число розряду сотень, а в розряді десятків- число,що у 8 разів більше, ніж число розряду сотень
Відповідь: 189, бо у розряді одиниць 1 + 8 = 9, у розряді десятків 1 • 8 = 8, у розряді сотень 1
Яя дура
07.12.2020
Не чиво не понятно аааа
Світлана
07.12.2020
Як можна знайти 46 урок
Марія
07.12.2020
Наталія Допоможіть завдання 2,3,4 сторінка 168,169
Наталія
06.12.2020
Допоможіть завдання 3 сторінка 163.І завдання 8 ст 164
олександр
05.12.2020
до2поможіть з завданням урок 47 завдання11
Придумайте трицифрове число у розряді одиниць якого стоїть число, що на 8 більше, ніж число розряду сотень, а в розряді десятків- число,що у 8разів більше, ніж число розряду сотень
Петерс роман
03.12.2020
Де інші уроки.
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.