ГДЗ Українська мова та читання 2 клас Кравцова Н., Придаток О. 2025 рік

Позначення приголосних звуків буквами 

Вправа 91

1) Гарбуз, дзиґа, огірок, глобус.

2) Дзиґа. 

 

Вправа 92 

1) Слова складаються з однакових букв: голу́бці — голубці́.

2) Слова з четвертою буквою в алфавіті (г).

Голуб, голу́бці, приготував, го́лубці, голубка, гарненько, гості, подруги. 

 

Вправа 93

2) Підкресли слово на питання хто?

Ґудзики, ґніт, ґердан, ґава, ґанок.

Склади речення.  Ґава сіла на гілку.

 

Вправа 94

1) Ґедзик святкував день народження.

2) Завдання на вибір.

• Випиши слова з буквою г, поділяючи на склади для переносу.

Го-рі-сі, гу-дів, гос-ті, гу-си, гар-ні.

• Випиши слова з буквою ґ. Постав наголос у цих словах.

Ґедзь, ґелґота́ли, ґе́дзю, а́ґрус, ґа́ва, ґу́дзик, ґе́дзику.

 

Вправа 95

1. Алфавітні на́зви букв «ге», «ґе».

2. Місце кожної букви в алфавіті: 4, 5.

3. Звуки позначають букви при­голосні.

4. Два слова, у яких є ці букви: горіх, дзиґа.

Діаграма Вена.

Буква «ге»	Спільне	Буква «ґе»
Називається «ге». Четверта по порядку. Слів багато.	Позначають приголосні звуки.	Називається «ґе». П’ята по порядку. Слів небагато.

 

Вправа 96 

1) Фарба, факел, фломастери, фартух.

2) Звуком починаються назви предметів [ф].

    За порядком буква ф в алфавіті: 25.

3) Фломастери [фломастери].

 

Вправа 97

1) Чи подобається тобі малювати фломастерами?

так

2) Дізнався про те, як і коли винайшли фломастери.

3) Фарба виті­кала поступово. Тому було зручно писати на папі­русі.

 

Вправа 98

Відео ролик про фломастери.

 

Вправа 99  В орфографічному словнику знайди слова на букву ф.

Фантик, фара, фарба, фартух, фіалка, фікус, фіранка, флакон, фламінго, флокси, фонтан, фортуна. 

 

Вправа 100

Назви тварин: дельфін, фламінго, жирафа.

Назви рослин: фіалка, дельфініум, флокси.

 

Вправа 101 Речення з найбільшою кількістю слів із буквою ф.

Фарбою розфарбували фіалки на фіранці.

 

Вправа 102

Уявіть, що ви — сонячні промінчики.

З висоти бачу планету Земля.

 

Вправа 103 

1) Батьківщина.

2) Ще слова «заховалися»: моя, матір, Україна.

Моя Батьківщина – матір Україна.  

 

Вправа 104

1) Мій дім – Україна.

    Батьківщина.

2) Вибери правильну звукову модель слова Батьківщина.

[— о = | = о —|— — о́ | — о]

 

Вправа 105 Досліди, скільки звуків позначає буква щ.

Крок 1. Звуків у слові Батьківщина – 11 звуків. 

Крок 2. Букв у слові Батьківщина – 11 букв.

Крок 3. У слові Батьківщина звуків стільки, ж скільки букв.

Буква Ь звуку не позначає.

Буква щ завжди позначає два звуки [ш] і [ч]. 

 

Вправа 106 

2) Продовж речення.

Батьківщина — це Україна.

Моя Батьківщина (яка?) вільна, рідна, дорога, незалежна.

В Україні дорогі для мене (хто?) батьки, родина, друзі, знайомі, однокласники.

 

Вправа 107

1) Слово Батьківщина пишуть з великої літери, коли означає країну.

2) Спиши речення (на вибір) про Батьківщину.

Батьки дарують життя, а Батьківщина — крила.

 

Вправа 108

Іди, іди, дощику,

зварю тобі борщику,

залізу на дуба,

прикличу голуба.

А голуб загуде,

дрібен дощик піде!

 

Вправа 109

Буква щ завжди позначає два звуки [ш] і [ч]. 

 

Вправа 110

Комаха збирає нектар із квітів і переробляє його на мед: бджола.

 

Вправа 111 

1) Правильно вимовляй звуки [дз], [дз'], [дж].

джем       ґедзь        дзвінок

джинси    дзиґа       джерело

2) Випиши з орфографічного словника слова з буквосполученням дз або дж.

Дзвін, дзвінок, дзвіночки, дзижчав, джерело, джинси, джміль.

 

Вправа 112 

Джміль на склянку з джемом сів,

ґедзь до нього підлетів.

Задзижчали, посварились

і у джем разом звалились!

 

Вправа 113 Вибери потрібні буквосполучення.

На квітучому пагорбі шепочуть синенькі дзвоники.

А біля них кружляють метелики та бджоли.

Під калиною б'є джерельце.

Дзвінко витьохкують соловейки.

 

Вправа 114  Порівняйте звуки [дз]  і [дж] за планом.

1. Позначають один звук.

2. Зображаю на письмі дві букви.

3. Букви використо­вують: д і з, д і ж.

4. Звук [дз] і [дж] приголосний, твердий.

 

Вправа 115

1) Було новим: «бахканці, баранці, повітряна кукурудза чи поп-корн — це і різні назви однієї смачної страви».

2) Назва найбільше відповідає процесу виготовлення цих ласощів: бахканці («їхні зернятка під дією високої темпе­ратури бахкають»).

3) Правильна звукова модель слова кукурудза.

[— о | — о | — о́ | — о]

 

Вправа 116  Досліди, як переносити слова з буквосполученнями дз, дж.

Крок 1. Поділи на склади слова: ку|ку|ру|дзя|ні, на|ро|д­же|ння.

Крок 2. Перенесли слова: кукуру-дзяні кукурудзя-ні; наро-дження народже-ння.

Крок 3. При переносі не можна розривати буквосполучення дз, дж, коли вони позначають один звук.

 

Вправа 117

Замайоріло, задзвеніло лі­то своїми чарівними кольорами.

А кукурудза гордо підняла свою квітку.

Задзижчали ве­село джмелі та бджоли.

2) Поділи виділені слова для переносу.

Кукуру-дза, бджо-ли.

 

Вправа 118

При переносі розривати буквосполучення дз, дж не можна.

Вони позначають один звук.