ГДЗ експрес-перевірка 2 клас відривні картки українська мова Голосна НУШ (відповіді)
ГДЗ Українська мова 2 клас
КАРТКА 19
Досліджую прикметники
ВАРІАНТ 1
Вправа 1 Прикметники.
зелений (який?) зеленіє (що робить?) зелено (як?)
весілля (що?) веселий (який?) веселитися (що робити?)
Вправа 2
Який? добрий, високий, розумний.
Яка? солодка, сумна, світла.
Вправа 3 Добери два прикметники.
Мама (яка?) Добра, турботлива, дбайлива, рідна, дорога.
Вправа 4
Міцні (які?) дуби, рідне (яке?) місто, сніжна (яка?) зима.
ВАРІАНТ 2
Вправа 1 Прикметники.
червоніти (що робити?) червоний (який?) почервоніння (що?)
сильний (який?) сила (що?) пересилити (що робити?)
Вправа 2
(Яка?) красива, кисла, цікава.
(Яке?) синє, яскраве, високе.
Вправа 3 Добери два прикметники.
Книжка (яка?) цікава, пригодницька, бібліотечна.
Вправа 4
Холодна (яка?) зима, зелені (які?) огірки, сіре (яке?) небо.
КАРТКА 20
Досліджую дієслова
ВАРІАНТ 1
Вправа 1 Дієслова.
відпочинок (що?) відпочивати (що робити?) чистий (який?)
чистити (що робити?) спів (що?) співати (що робити?)
Вправа 2 Запиши дієслова у дві групи за змістом (подібні за значенням дієслова).
1 група: говорю, розмовляю.
2 група: іду, крокую.
Вправа 3 Запиши питання, на які відповідають подані дієслова.
Розповідає — що робить?
Вивчив — що зробив?
Вправа 4 Добери дієслова, протилежні за значенням.
Відлітає — прилітає
Загубити — знайти
ВАРІАНТ 2
Вправа 1 Дієслова.
стрибок (що?) стрибати (що робити?) малюнок (що?)
малювати (що робити?) красивий (який?) прикрашати (що робити?)
Вправа 2 Запиши дієслова у дві групи за змістом (подібні за значенням дієслова).
1 група: міркую, думаю.
2 група: веселюся, жартую.
Вправа 3 Запиши питання, на які відповідають подані дієслова.
Змерзла — що зробила?
Розквітає — що робить?
Вправа 4 Добери дієслова, протилежні за значенням.
Говорити — мовчати
З'являтися — зникати
КАРТКА 21
Досліджую числівники
ВАРІАНТ 1
Вправа 1 Слова, що означають кількість предметів
два (скільки?) подвійний (який?) подвоїти (що зробити?)
п’ятдесят (скільки?) плюс (що?) сто (скільки?)
Вправа 2
Скільки? Вісім, дев'ятнадцять.
Котрий? Шостий, третій.
Вправа 3 Розглянь малюнки, запиши сполучення слів із числівниками, числівники записуй словами.
Три ялинки.
П’ять грибів.
ВАРІАНТ 2
Вправа 1 Слова, що означають кількість предметів.
потроїти (що зробити?) три (скільки?) потрійний (який?)
двісті (скільки?) шістдесят (скільки?) мінус (що?)
Вправа 2
Скільки? Шістнадцять, десять.
Котрий? П'ятий, четвертий.
Вправа 3 Розглянь малюнки, запиши сполучення слів із числівниками, числівники записуй словами.
Два яблука.
Шість олівців.
КАРТКА 22
Досліджую службові слова
ВАРІАНТ 1
Вправа 1 Дай відповіді на питання за змістом речення, обведи слово, до якого не можна поставити питання.
Дятел шукав під (прийменник) корою комах.
Дятел що робив? Шукав.
Шукав кого? Комах.
Шукав де? Під корою.
Вправа 2
Човен відплив від берега.
На дорогу наповзли равлики
Рибалки доїхали до річки
ВАРІАНТ 2
Вправа 1 Дай відповіді на питання за змістом речення, обведи слово, до якого не можна поставити питання.
Білочка шукала на (прийменник) ліщині горішки.
Білочка що робила? Шукала.
Шукала що? Горішки.
Шукала де? На ліщині.
Вправа 2
Журавлі відлетіли (префікс дієслова) від (прийменник) своїх гнізд
Іванко першим добіг (префікс дієслова) до (прийменник) фінішу.
Поспіли (префікс дієслова) груші по (прийменник) садах.