ГДЗ Діагностувальні роботи 2 клас українська мова та читання Ротфорт НУШ (відповіді)

СПИСУВАННЯ 

ВАРІАНТ 1

Пухнастий сніг падає на землю. Скрізь біло, чисто. Після уроків учні пішли кататись на санчатах, на ковзанах. Чути сміх, галас дітей. А Тетянка не хоче кататись. Вона спостері­гає за деревами. Ось злетіла пташка. Посипався сніг на голову, пальтечко... Весело Тетянці.

лелеки, сонце — загальну назву пишемо з малої букви;

Після, Вона, Посипався — велика буква на початку речення;

Тетянка, Тетянці — велика буква в імені;

скрізь, ось — пишемо знак м’якшення.

ВАРІАНТ 2

Батьківщина

Для кожного з нас Батьківщина нерозривно пов’язана з образами її природи. Луки і річки, пшеничні поля, плодові сади, берег мо­ря, густий ліс і невеликий гайок — усі ці знайомі з дитинства картини зливаються в єди­ний образ Батьківщини.

Батьківщина — пишемо з великої букви у розумінні країни;

пов'язана — пишемо апостроф після в перед я;

гайок, знайомі — пишемо буквосполучення йо на початку складу га-йок, зна-йо-мі.

ВАРІАНТ 3

Перший льодок

Учора ввечері на ставку хлюпотіли хвилі. А сьогодні мороз. Ставок узявся першим льодком. Тоненький, прозорий льодок. А під ним плаває маленький Карасик. Пливе Карасик, хоче глянути на берег, а льодок не пускає. Не розуміє Карасик: «Що ж це таке?».

сьогодні, льодком, льодок — пишемо буквосполучення ьо у середині складу сьо-год-ні, льод-ком, льо-док;

тоненький, маленький — знак м’якшення у суфіксі –еньк-; 

Карасик — велика буква у казковій назві персонажа.

ВАРІАНТ 4

Лелеки, чорногузи, бусли... Як тільки не на­зивають у народі цих птахів!

Своїм прильотом у рідні краї лелеки прові­щають весну. Кажуть, якщо лелека в'є гніз­до на стрісі, то буде лад у сім'ї. Коли ж хто руй­нує лелече гніздо, накликає на себе лихо. Та й сусіди цураються злої людини.

Лелеки — велика буква на початку речення;

лелеки — мала буква в загальній назві у середині речення;

в'є, сім’ї  — пишемо апостроф після губних приголосних перед є, ї;

прильотом — пишемо буквосполучення ьо у середині складу при-льо-том,

кажуть (що роблять?) — пишемо знак м’якшення у закінченні дієслова теп. часу; 

тільки — пишемо знак м’якшення.