ГДЗ відривні картки Експрес-перевірка 4 клас до підручника Вашуленка (відповіді) Голосна С. НУШ

Будова тексту, план, тексти різних стилів, медіа тексти

Варіант 1  (сторінки 5, 6)

Вправа 1 Кінцівка тексту-міркування: «Ось чому не можна одночасно читати книжку та обідати чи вечеряти».

• Два речення можна використати для доведення в тексті.

   Чи шкідливо читати та їсти одночасно?

   Читаючи, ми не помічаємо момент, коли вже втамували голод.

Вправа 2  В абзацах підкресли речення, що може бути назвою відповідного пункту плану.

Бабки мають дуже гострий зір. Це допомагає їм уникати зіткнень під час польоту.

Бабка може бачити все з боків і позаду себе. Це можливо завдяки двом величезним складеним очам.

Бабки харчуються комахами. Гострий зір до­помагає бабці знаходити здобич.

План.

1. Гострий зір. 

2. Складені очі.

3. Значення зору. 

• Стиль мовлення: науковий.

Варіант 2  (сторінки 7, 8)

Вправа 1 Зачин тексту-міркування: «Багаття в лісі може бути дуже небезпечним».

• Два речення можна використати для доведення в тексті.

Якщо поблизу є мох або густа трава, то по них вогонь може дістатися дерев.

Вирушаючи до лісу, слід пам'ятати про правила безпеки.

Вправа 2 В абзацах підкресли речення, що може бути назвою відповідного пункту плану.

Люблю спостерігати за бабками. Мені здаєть­ся, що вони — справжні художники.

Бабки милуються барвами. От зелена спостері­гає, як поєднані блакитна й зелена барви. А от бла­китна милується собою на блакитному тлі струмка.

Цікаво спостерігати за бабками! Вони тендіт­ні та красиві.

План.

1. Бабки – художники. 

2. Милуються барвами. 

3. Тендітні і красиві. 

• Стиль мовлення: художній.