ГДЗ Українська мова та читання 4 клас Вашуленко М., Васильківська Н., Дубовик С., 2021 рік (частина 1)

§26 Відмінки іменників. Відмінювання іменників

Вправа 1

Іменники мають 7 відмінків — називний, родовий, давальний, знахідний, орудний, місцевий, кличний.

Сьомий, кличний відмінок, на питання не відповідає, його використовують у звертаннях.

Вправа 2 

• Заголовок відображає тему тексту.

ВІДМІНКИ.

• Склади текст-розповідь про відмінки іменників за змістом вірша.

В українській мові є сім відмінків. І є про них цікавий віршик.

Називний питає хто ти? що ти?

Родовий доскіпує свого — хоче знати він: кого? чого?

Все давальний дасть, але хоче знать: кому? чому?

У знахідного свої потреби: він — кого? і що? — питає в тебе.

А орудний хоче знать: ким? чим?

А місцевий — де? В якому місці?

Кличний закликає всіх навколо: Гей,…

За віршем запам’ятай їхній строгий порядок. 

• Початкова форма іменника — називний відмінок однини.

Вправа 3 Познач закінчення повторюваного іменника, запиши відмінок.

Свою Україну (Зн. в.)любіть.

Україно (Кл. в.) моя, Україно (Кл. в.), я для тебе у світі живу.

Кохаю край наш дорогий, що зветься Україна (Н. в.). 

І єдиній моїй Україні (Д. в.) – нероздільна моя любов.

Вправа 4

Тема. Україна – рідна земля.

Головна думка. Розквітай, Україно.

Заголовок. «Україно, матінко моя!»

• Н. в. одн. — початкова форма іменників.

Мова, пісня, смереки, ясени, тополі, квітки, луки, трави, сади.

• Випишіть із вірша іменники у множині, зазначте в дужках початкову форму кожного з них.

Смереки (смерека), ясени (ясен), тополі (тополя), квітки (квітка), луки (лука), трави (трава), сади (сад), вірші (вірш).

• Кл. в. одн.: Україно, земле, матінко.

• Поміркуй, якою ти хочеш бачити Україну в майбутньому.

Текст-міркування «Україна в майбутньому»

   Майбутня Україна має стати достойною, щоб називатися європейською. Для цього треба усім українцям об’єднатися у спільній меті.

   По-перше, кожна країна починається з людей, які її населяють. Кожному треба заглянути у себе, на свої вчинки. Дотримуватися цінностей, не втрачати совість. По-друге, працювати на благо держави, а не тільки на власне збагачення. По-третє, оберігати національну культуру, традиції. Спілкуватися державною мовою, бо без неї втратимо українську ідентичність.

    І щоб мрії здійснювалися, не треба бути байдужим. Докладати зусилля особливо тим, від кого багато що залежить. Країна гарна та, у якій добре живеться її людям.

Вправа 5

• Іменники з абстрактним значенням.

Діло, робота, біль, радість, натхнення.

• Визнач рід іменника.

Біль – ч. р.

• Склади два речення.

Робота без натхнення не приносить задоволення.

Кожна біль має свою причину.

Вправа 6

Відмінювання — це різні форми одного слова, тому що змінюються лише закінчення слів, а основне значення залишається незмінним.

Вправа 7

Земля (що? Н. в.), землі (чого? Р. в.), землі (чому? Д. в.), землю (що? Зн. в.), землею (чим? Ор. в.), на землі (на чому? М. в.), земле (Кл. в.).

• Складіть сім речень із різними формами слова земля.

1 варіант — форма однини.

Навесні земля прокинулася.

До землі припало сонячне проміння.

Сонце дарує землі тепло і життєдайну силу.

Квіти яскраво прикрасили землю.

Дерева зеленими листочками вітаються зі землею. 

Усім радісно на квітучій землі.

Земле, квітни!

2 варіант — форма множини.

За селом лежать фермерські землі.

Фермери не завжди дбайливо ставляться до земель.

Наш дбайливий фермер навіть придумав назву своїм землям.

Наш фермер дбайливо доглядає свої землі.  

Україна славиться своїми родючими землями.

На землях фермер зібрав щедрий урожай.

Землі, чекайте весняного дощу!

Нові зе́млі відкриваються дослідникам. Вони прямують до невідомих земель. Потім дослідники дали назви новим землям. Мешканці залюбки облаштовують свої землі. Емігранти переїжджали на нові землі. Незнайомі землі, чекайте своїх дослідників! 

Вправа 8

Робота гарна, та день малий.

Роботи багато, а користі мало.

Роботі ніколи немає кінця.

Їсти дай, пити дай, а про роботу не питай.

За творчою роботою не сумно.

На роботі швидко час минає.

• Випиши всі форми іменника робота, постав питання, познач закінчення.

Робота (що?), роботи (чого?), роботі  (чому?), роботу  (що?), роботою  (чим?), на роботі  (на чому?).

• Склади речення з двома формами іменника робота.

За роботою і час біжить.

У мами завжди повно роботи.

Праця, робота, труд — синоніми.

Вправа 9 Визнач відмінок іменників.

Батьки (Н. в.) старанно працюють, щоб забезпечити свою сім'ю (Зн. в.), дітей (Зн. в.) усім необхідним у житті (М. в.). Частіше батько (Н. в.) і мати (Н. в.) більше турбуються про тебе, ніж про себе. А чи розумієш ти це? Чи стараєшся також віддячити їм за їхню працю (Зн. в.),  турботу (Зн. в.) про тебе?

• Усно провідміняй іменник праця.

Праця (що? Н. в.), праці (чого? Р. в.), праці (чому? Д. в.), працю (що? Зн. в.), працею (чим? Ор. в.), у праці (у чому?, М. в.), праце (Кл. в.)

• Склади і запиши речення із цим словом у формах родового і давального відмінків однини.

До праці стався сумлінно і наполегливо.

Важкій праці можуть допомагати різні механізми. 

Вправа 10  Познач закінчення.

Форми слова. Книжка, книжці, у книжці