OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Українська мова та читання 3 клас » ГДЗ робочий зошит Вашуленко, Васильківська 3 клас з української мови, плюс уроки із розвитку зв'язного мовлення (відповіді)
Обкладинка ГДЗ робочий зошит Вашуленко, Васильківська 3 клас з української мови, плюс уроки із розвитку зв'язного мовлення (відповіді)

ГДЗ робочий зошит Вашуленко, Васильківська 3 клас з української мови, плюс уроки із розвитку зв'язного мовлення (відповіді)

ГДЗ Українська мова та читання 3 клас

25.08.2024

 

Розвиток мовлення. Перебудова казки

Сторінка 37,38,39

Вправа 1 

Народні казки: 1, 3, 5        

Літературні казки: 2, 4, 6 

 

Вправа 2

Казки про тварин: 1, 5, 6

Характерною ознакою казок про тварин є те. що героями в них є тварини.

Назви героїв улюблених казок про тварин. Яка їхня вдача, вчинки?

Хитра лисиця, хижий вовк, боягузливий заєць. 

 

Вправа 3  Про кого розповідається у казці «Кашу варила, дітей годувала»?

Про сороку та її семеро дітей. 

Про кого розповідається в казці?

У казці розповідається про сороку. 

Як сорока ставиться до своїх дітей? Із чого це видно?

Сорока любить своїх дітей, дбає про них. 

А як ставляться пташенята до своєї матері? Порівняй.

Пташенята поставилися до матері з байдужістю, кричать до неї. 

Позначу яке з прислів’їв підходить до цієї казки.

    Для ворони нема кращих дітей, як воронячі.

  Мати сама не з'їсть, а дітей нагодує.

Обведи зачин, основну думку, кінцівку. 

Зачин

У сороки було семеро дітей. Прилетіла вона додому, а діти кричать:

— Їсти хочемо!

— Підождіть, любі, я вам каші наварю.

Основна частина

Наварила сорока гречаної каші. Пахне каша, аж слинка у діток тече. Наклала мати каші у сім тарілок, дала дітям ложечки, їдять дітки, Мовчать. А сороці не вистачило каші, всю віддала дітям.

Кінцівка

— Хай їдять, щоб не були голодні, а я полечу й щось собі їсти знайду.

 

Вправа 3 Перебудуй казку, щоб вона відповідала іншому прислів'ю «Де двоє їдять, там і третій наїсться». 

Основна частина

Побачили діти, що мати не має чого їсти. Соромно їм стало.

— Мамо, ти про нас подбала. А про себе забула.

— Їжте, щоб не були голодними, а я полечу й щось собі їсти знайду.

    Вирішили пташенята поділитися кашею. Кожний віддав частину матері. Усі смачно поїли. І пташенята, і сорока наситилися.  

Кінцівка

Мудре прислів’я так і говорить, де двоє їдять, там і третій наїсться.

 

Вправа 4  Придумайте свій заголовок до казки «Умій почекати».

Поспішиш – людей насмішиш. 

Скажи якою була курочка, а яким — півник.

Курочка – розважлива, розсудлива. 

Півник – нетерплячий, нерозважливий, неслухняний.

Поміркуй, чому так названо казку.

Півник поспішав. Така поведінка привела до біди. Автор закликає бути розсудливим, не поспішати, прислухатися до порад. 

Перебудуй казку по-новому, показавши, що півник змінив свою поведінку.

Схотілося півнику на ковзанах покататися, але курочка попереджає його, що лід ще тонкий. Прислухається півник до поради. Не поспішає на тонкому льоді кататися. Терпеливо чекає ще дужчих морозів.

  А коли крига стала твердою, узяли наші герої санчата і пішли кататися. Весело  їм удвох!

Додати коментар
Коментарі (1)
Стам
14.10.2024
Поперечний
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.