ГДЗ Збірник завдань 3 клас для діагностувальних перевірок з української мови та читання Пономарьова

У кінці другого семестру 

Застосування знань з мови 

Варіант 1

Вправа 1  Рід іменника.

екскурсія (вона, моя екскурсія) ——> жіночий рід

повідомлення (воно, моє повідомлення) ——> середній рід

похід (він, мій похід) ——> чоловічий рід

Вправа 2 У реченні є прикметник жіночого роду (рід визначаємо тільки в однині).

А На тихе озеро опустився сивий (який? ч. р.) туман.

Б Подув сильний (який? ч. р.) вітер і зірвав пожовкле (яке? с. р.) листя.

В На зелений (який? ч. р.) луг упала ранкова (яка? ж. р.) роса.

Г Весняний (який? ч. р.) дощ умив зелені (які? мн.) дерева.

Вправа 3  Час дієслова.

розглядала (що робила?) ——> минулий час

знайомиться (що робить?) ——> теперішній час

згадають (що зроблять?) ——> майбутній час

Вправа 4 Познач тип тексту.

    Я часто задумуюсь, ким стану, коли виросту.

    То уявляю себе лікарем, то артистом. Подобається мені професія журналіста і модельєра. А ще я дуже люблю свою вчительку. То, може, стати мені вчите­лем?

    Одне я знаю напевно, хоч би ким стану в майбут­ньому, обов'язково маю добре навчатись у школі.

А розповідь                 

Б опис

В міркування

Г есе

Вправа 5  Добери по два слова.

Іменники (хто? що?): парта, учень.  

Прикметники (який? яка? яке? які?): зелений, добра.  

Числівники (скільки? котрий?): три, третій.

Дієслова (що робити? що зробити?): бігти, полетіти.

Прийменники (службова частина мови): в, над, у, перед, від, на.

Вправа 6 Перебудуй речення, щоб було звер­тання.

Юрій Петрович дозволив хлопцям грати у футбол.

Юрію Петровичу, дозвольте хлопцям грати у футбол.

Вправа 7 Підкресли головні члени речення.

Весела дітвора  зібралася  на шкільному подвір'ї.

(хто?) дітвора (що зробила?) зібралася.

Випиши словосполу­чення, поставивши питання від головного слова до залеж­ного.

Дітвора (яка?) весела;

зібралася (де?) на подвір’ї; 

подвір’ї (якому?) шкільному. 

Вправа 8  Склади план тексту.

   Щойно зазеленіла на подвір'ї трава, а ця рослина вже зацвіла. Золотаво усміхається вона до нас. Це кульбаба. Цю квітку ніхто не сіє, але вона не пере­водиться.

    А знаєте, які вироби можна виготовити з кульба­би? І ланцюжки, і намистечко. А вінок із цих квіток усім дівчатам до лиця.

    Кульбаба є цінною лікарською рослиною. Тому її повна назва — кульбаба лікарська.

Варіант 2

Вправа 1  Рід іменника.

запрошення (воно, моє запрошення) ——> середній рід

відпочинок (він, мій відпочинок) ——> чоловічий рід

мандрівка (вона, моя мандрівка) ——> жіночий рід

Вправа 2  Речення із прикметником середнього роду (рід визначаємо тільки в однині).

А Спритна (яка? ж. р.) кішка стрибнула на м'який (який? ч. р.) диван.

Б На дитячий (який? ч. р.) майданчик завезли чистий (який? ч. р.) пісок.

В На нічне (яке? с. р.) небо викотився сріблястий (який? ч. р.) місяць.

Г Малий (який? ч. р.) Данилко поглядав на новий (який? ч. р.) велосипед.

Вправа 3  Час дієслова.

відповідає (що робить?) ——> теперішній час

знайдуть (що зроблять?) ——> майбутній час

розповів (що зробив?) ——> минулий час

Вправа 4  Познач тип тексту.

     Вивчайте іноземну мову.

     Адже знання іноземної мови відкриє перед вами багато можливостей. Ви зможете спілкуватися з людьми за кордоном під час подорожей. Вести розмову з іноземцями через інтернет. Володіння іноземною мовою дасть змогу навча­тись і працювати за кордоном.

     Знання іноземної мови допоможе вам стати успіш­ною людиною.

А розповідь 

Б опис

В міркування

Г есе

Вправа 5  Добери по два слова.

Іменники (хто? що?): день, білка. 

Прикметники (який? яка? яке? які?): жовтий, веселе. 

Числівники (скільки? котрий?): шість, восьмий.

Дієслова (що робити? що зробити?): читати, вивчити.

Прийменники (службова частина мови): на, при, в, від, за, перед.

Вправа 6  Перебудуй речення, щоб було звер­тання.

Ніна Іванівна допомогла учням розв'язати задачу.

Ніно Іванівно, допоможіть учням розв'язати задачу.

Вправа 7  Підкресли головні члени речення.

На шкільному стадіоні проходять  спортивні зма­гання .

(що?) змагання (що роблять?) проходять

Випиши словосполучен­ня, поставивши питання від головного слова до залежного.

Змагання (які?) спортивні;

проходять (де?) на стадіоні;

стадіоні (якому?) шкільному. 

Вправа 8  Склади план тексту.

   Улітку в лісі можна побачити сині квіти, схожі на дзвоники. Це лісові дзвіночки.

   А чи знаєте ви, що вони є готелем для багатьох ко­мах? Уночі, коли стає прохолодно, комахи почина­ють замерзати. І тут стає у пригоді дзвіночок, який на ніч не закриває свою квітку. Туди заповзають всі, хто хоче переночувати в теплі.

   Отже, природа створила дзвіночки не тільки для краси.