Оберіть клас

Підручники та ДПА

Інше

Позакласне читання

OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

Перейти до вибору завдання

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 75

Завдання 1

34 + 16 + 27 + 23 = 50 + 50 = 100 100 – 97 + 350 – 50 – 200 = 103

240 + 160 – 380 + 3 = 23 23 + 77 + 490 – 270 – 40 = 280

Завдання 2

Перша група туристів пройшла по катакомбах 530 м, друга — 290 м, а третя — 80 м.

Розв’язання

1) На скільки метрів далі пройшла перша група, ніж друга?

530 – 290 = 530 – 230 – 60 = 240 (м)

На скільки метрів далі пройшла перша група, ніж третя?

530 – 80 = 530 – 30 – 50 = 500 – 50 = 450 (м)

На скільки метрів далі пройшла друга група, ніж третя?

290 – 80 = 210 (м)

2) 530 + 290 + 80 = 900 (м) – не пройшли вони разом 1 км.

Завдання 3

Екскурсія в катакомбах триватиме а хв. Перша група туристів перебуває на екскурсії вже 30 хв, друга група — 15 хв, а третя — у 5 разів менше, ніж дві перші групи разом. Склади вирази, щоб дізнатися, скільки часу до кінця екскурсії залишилося кожній групі туристів. Зроби обчислення при а = 120.

Розв’язання

1) а – 30 (хв.) 120 – 30 = 120 – 20 – 10 = 90 (хв.)

2) а – 15 (хв.) 120 – 15 = 105 (хв.)

3) а – (30 + 15) : 5 (хв.) 120 – (30 + 15) : 5 =120 – 45 : 5 = 120 – 9 = 111 (хв.)

Завдання 4

490, 101, 5, 110, 220, 70

1) частка першого й останнього чисел: 490 : 70 = 49 : 7 = 7

2) сума найбільшого і найменшого чисел: 490 + 5 = 495

3) сума двох найбільших чисел: 490 + 220 = 600 + 110 = 710

4) різниця чисел другої сотні: 110 – 101 = 9

5) добуток одноцифрового і двоцифрового чисел: 5 • 70 = 350

Завдання 5

2 м 40 см = 240 см

240 см + 60 см = 300 см = 3 м – довжина кімнати і кухні.

Р = (2 + 3) • 2 = 5 • 2 = 10 м – периметр прямокутника.

Відповідь: периметр приміщення 10 м.

Перевірка: 200 + 240 + (200 – 110) + 60 + 110 + (240 + 60) = 1000 м = 10 м

Завдання 6

Який периметр прямокутного тиру в катакомбах, якщо його довжина — 10 м, а ширина — 3 м? Р = (10 + 3) • 2 = 20 + 6 = 26 (м)

Завдання 7

630 + 270 = (600 + 200) + (30 + 70) = 900

900 – 90 = 810

810 – 350 = 810 – 310 – 40 = 500 – 40 = 460

460 + 160 = 460 + 40 + 120 = 500 + 120 = 620

620 + 370 = (600 + 300) + (20 + 70) = 900 + 90 = 990

990 – 230 = (900 – 200) + (90 – 30) = 700 + 60 = 760

760 – 160 = 600

600 – 190 = 600 – 100 – 90 = 500 – 90 = 410

410 + 220 = 630

Завдання 8

1) 590, 370, 80, 210, 730 «зайве» число 80 (двоцифрове)

2) 154, 378, 237, 480, 615 «зайве» число 480 (кругле)

3) 347, 256, 739, 915, 761 «зайве» число 256 (парне)

4) 123, 345, 567, 789, 901 «зайве» число 901 (нема десятків)

1 ... 70 71 72 73 74 75 76 77 78 ... 126

Додати коментар

Коментарі (773)

Адмін

01.11.2021

Кука Татьяна,
Наша порада: треба пояснити дитині, що у 2 рази більше чогось - це означає 2 частини і 1 частина; у 3 рази більше чогось – це означає 3 частини і 1 частина і т. д. Тоді логічний спосіб розв'язання буде очевидним.
Якщо пиріжків із сиром найбільша кількість, причому у З рази більше, ніж пиріжків із м'ясом, - це означає, що маємо 3 частини пиріжків зі сиром, 1 частину із м’ясом. А пиріжків із м'ясом менше, ніж пиріжків із вишнями – очевидно, якщо з м’ясом 1 частина, зі сиром найбільша 3 частини, то з вишнями буде 2 таких частини.
Тому
1) 3 + 1 + 2 = 6 (частин) – всього частин.
2) 12 : 6 = 2 (п.) – пиріжків припадає на 1 частину.
3) 2 • 2 = 4 (п.) – пиріжків з вишнями.
Якщо міркувати далі, то 2 • 3 = 6 (п.) – пиріжків зі сиром, 2 • 1 = 2 (п.) – пиріжки з м’ясом.
Перевірка: 4 + 6 + 2 = 12 (п.)