Оберіть клас

Підручники та ДПА

Інше

Позакласне читання

OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

Перейти до вибору завдання

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 47

Завдання 1 У кожному числі обведи цифру 3 синім кольором, якщо це число одиниць; червоним кольором, якщо це число десятків; зеленим кольором, якщо це число сотень.

137 , 322 , 883 , 393 , 330 , 239 , 333

Завдання 2

217 = 200 + 10 + 7

539 = 500 + 30 + 9

406 = 400 + 6

Завдання 3

200 + 40 + 9 = 249

800 + 10 + 2 = 812

300 + 30 + 8 = 338

500 + 40 + 7 = 547

100 + 30 + 4 = 134

900 + 90 + 8 = 998

600 + 60 = 660

700 + 1 = 701

Завдання 4

356 – 300 = (300 + 50 + 6) – 300 = (300 – 300) + 50 + 6 = 56

245 – 5 = (200 + 40 + 5) – 5 = 200 + 40 + (5 – 5) = 240

463 – 60 = (400 + 3 + 60) – 60 = 400 + (60 – 60) + 3 = 403

Завдання 5

800 + 73 = 873

650 + 9 = 659

108 + 40 = 148

703 – 700 = 3

846 – 40 = 806

807 – 7 = 800

524 – 24 = 500

524 – 520 = 4

524 – 504 = 20

846 – 840 = 6

846 – 806 = 40

846 – 46 = 800

Завдання 6 Учнів 3-А і 3-Б класів, які прибули в Кінний театр на острів Хортиця, об'єднали в 6 однакових груп. Скільки учнів у кожній групі, якщо з 3-А класу прибуло 32 учні, а з 3-Б — на 4 учні менше?

Розв'язання

1) 32 – 4 = 28 (уч.) – учнів у 3-Б класі

2) 32 + 28 = 60 (уч.) – всього учнів прибуло

3) 60 : 6 = 10 (уч.)

Відповідь: 10 учнів

Завдання 7 Після перегляду вистави 60 учнів пішли обідати. 32 учні сіли за столи на 8 місць, решта — за столи на 7 місць. Скільки всього столів зайняли учні?

Розв'язання

1) 32 : 8 = 4 (с.) – столів зайняли 32 учні

2) 60 – 32 = 28 (уч.) – решта учнів

3) 28 : 7 = 4 (с.) – столів зайняли решта учнів

4) 4 + 4 = 8 (с.)

Відповідь: 8 столів

Завдання 8

х + 300 = 359

х = 359 – 300

х = 59

59 + 300 = 359

359 = 359

618 – у = 18

у = 618 – 18

у = 600

618 – 600 = 18

18 = 18

201 + n = 281

n = 281 – 201

n = 80

201 + 80 = 281

281 = 281

z – 48 = 500

z = 500 + 48

z = 548

548 – 48 = 500

500 = 500

Завдання 9 Які числа заховались у валізах, якщо відомо:

І — ?, на 20 менше, ніж у ІІ

ІІ — ?, на 21 більше, ніж у ІІІ

ІІІ — останнє число четвертої сотні

Розв'язання

400 число у ІІІ валізі

400 + 21 = 421 число у ІІ валізі

421 – 20 = 401 число у ІІІ валізі

Завдання 10 У перший вагон зайшли парами 18 дітей. У другий вагон — на 4 дитини менше. На скільки більше пар дітей у першому вагоні, ніж у другому?

Розв'язання

1) 18 : 2 = 9 (п.) – пар у першому вагоні

1) 18 – 4 = 14 (д.) – дітей у другому вагоні

2) 14 : 2 = 7 (п.) – пар у другому вагоні

3) 9 – 7 = 2 (п.)

Відповідь: на 2 пари

Завдання 11 Трицифрове число, у розряді одиниць якого стоїть число, що на 8 більше, ніж число розряду сотень, а в розряді десятків — число, що у 8 разів більше, ніж число розряду сотень.

Відповідь: 189

1 ... 43 44 45 46 47 48 49 50 51 ... 126

Додати коментар

Коментарі (773)

Адмін

01.11.2021

Кука Татьяна,
Наша порада: треба пояснити дитині, що у 2 рази більше чогось - це означає 2 частини і 1 частина; у 3 рази більше чогось – це означає 3 частини і 1 частина і т. д. Тоді логічний спосіб розв'язання буде очевидним.
Якщо пиріжків із сиром найбільша кількість, причому у З рази більше, ніж пиріжків із м'ясом, - це означає, що маємо 3 частини пиріжків зі сиром, 1 частину із м’ясом. А пиріжків із м'ясом менше, ніж пиріжків із вишнями – очевидно, якщо з м’ясом 1 частина, зі сиром найбільша 3 частини, то з вишнями буде 2 таких частини.
Тому
1) 3 + 1 + 2 = 6 (частин) – всього частин.
2) 12 : 6 = 2 (п.) – пиріжків припадає на 1 частину.
3) 2 • 2 = 4 (п.) – пиріжків з вишнями.
Якщо міркувати далі, то 2 • 3 = 6 (п.) – пиріжків зі сиром, 2 • 1 = 2 (п.) – пиріжки з м’ясом.
Перевірка: 4 + 6 + 2 = 12 (п.)