ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

Урок 35

Завдання 1

Ламана ABCDEFG

Ламана MNOPRS

2) Замкнути ламану MNOPRS

Завдання 2

Прямокутники: 1, 2, 7

Квадрати: 4, 8, 11

Завдання 3, 4  Маємо прямокутник ABCD і квадрат МNKL

1) Фігура ABCD називається прямокутником

KL — сторона квадрата

AD і BC — протилежні сторони прямокутника

Сторона AD — довжина прямокутника

AB — ширина прямокутника

Кут BCD і кут NKL — прямі кути

У квадрата всі сторони рівні

У прямокутника всі кути прямі

Протилежні сторони прямокутника — рівні

2) Спільні ознаки прямокутника і квадрата: усі кути прямі, 4 сторони, 4 кути, 4 вершини

Відмінні ознаки прямокутника і квадрата: у квадрата усі сторони рівні, у прямокутника протилежні сторони рівні

Завдання 5

•  Квадрат і прямокутник — це види чотирикутників (правда)
•  Кожний квадрат — це прямокутник (правда)
•  Кожний прямокутник — це квадрат (неправда)
•  Чотирикутник, у якого всі кути прямі, називається прямокутником (правда)
•  Чотирикутник, у якого всі сторони рівні, — це квадрат (неправда)
•  Прямокутник — це чотирикутник, у якого протилежні сторони рівні (неправда)
•  Якщо незамкнену ламану лінію, що має 3 ланки, замкнути відрізком, то отримаємо чотирикутник (правда)
•  Квадрат — це прямокутник, у якого всі кути прямі (неправда)

Завдання 6 Накресли чотирикутник, у якого всі кути прямі, а довжина кожної сторони — 2 см

Завдання 7 Довжина кожної грядки з рожевими тюльпанами становить 15 м, а ширина — 50 дм (5 м). Які розміри грядок червоних і оранжевих тюльпанів, якщо за формою вони квадратні? 

1) Сторона грядки оранжевих тюльпанів 15 м

15 • 4 = 60 (м) – периметр грядки оранжевих тюльпанів

Сторона грядки червоних тюльпанів 5 м

5 • 4 = 20 (м) – периметр грядки оранжевих тюльпанів

2) Дізнайся довжину і ширину дідусевого квітника.

15 + 5 = 20 (м) – довжина грядки

5 + 15 = 20 (м) – ширина грядки

Завдання 8 Накресли прямокутник, довжина якого 1 дм, а ширина — на 8 см коротша. Накресли відрізок так, щоб усередині прямокутника утворився квадрат. Яка довжина сторони утвореного квадрата?

10 – 8 = 2 (см) 

Завдання 9 

Завдання 10

1) Скільки ще потрібно сірників, щоб скласти удвічі довший прямокутник? Шість

А удвічі ширший? Два

2) Скільки ще потрібно сірників, щоб скласти квадрат, сторона якого дорівнюватиме довжині даного прямокутника? Чотири