OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 32 – 33 

Завдання 1

1 – криві, 2 – прямі, 3 – промені, 4 – відрізки, 5 – ламані

 

Завдання 2

Через точку можна провести безліч прямих

 

Завдання 3

Через дві точки можна провести безліч кривих.

Через дві точки можна провести тільки одну пряму.

 

Завдання 4

|

|

|

•————————

О

 

Завдання 5 

AB = 4 см 5 мм = 45 мм

EF = 6 см 3 мм = 63 мм

 

Завдання 6  Накресли два відрізки: перший завдовжки 3 см, а другий — на 5 см довший. Познач перший відрізок літерами В і С, а другий — літерами М і N.

В•——————•С

3 + 5 = 8 (см)

M•————————————————————•N

 

Завдання 7 

  •  Пряма не має ні початку, ні кінця (правда)
  •  Відрізок має початок, але не має кінця (неправда, відрізок має 2 кінці)
  •  Промінь — це частина кривої, що має початок і кінець (неправда, промінь має початок)
  •  Через одну точку можна провести лише одну пряму (неправда, провести безліч)
  •  Через одну точку можна провести багато прямих (правда)
  •  Через дві точки можна провести багато кривих (правда)
  •  Через дві точки можна провести лише одну пряму (правда)

 

Завдання 8 Скільки відрізків і скільки променів утвориться, якщо:

  •  на прямій лінії поставити точку? 0 відрізків, 2 промені
  •  на прямій лінії поставити дві точки? 1 відрізок, 4 промені

 

Завдання 9 

1) Завжди можна провести криву лінію через 3 точки

2) Не завжди можна провести пряму лінію через 3 точки (щоб провести лінію через 3 точки, усі вони мають лежати на одній прямій)

 

Завдання 10 Маємо чотири точки. 

Якщо через кожні дві точки провести пряму, то отримаємо 6 доріг

 

 

Завдання 11 Накресли відрізок АВ завдовжки 5 см. На цьому відрізку на відстані 3 см від точки A вправо познач точку С. Точку D розмісти на відстані 4 см вліво від точки B.

1) У якому порядку розмістилися точки? D, A, B, C

2) 4 + 5 + 3 = 12 (см) – довжина відрізка DC

 

 

Завдання 12 

  •  замкнені криві лінії: 2
  •  замкнені ламані: 2, 4, 5

 

Завдання 13

Ламана

Вершини

Кількість

Ланки 

Кількість

DCBA

D, C, B, A

4

DC, CB, BA

3

OPRST

O, P, R, S, T

5

OP, PR, RS, ST

4

ABC

A, B, C 

3

AB, BC, CA

3

KLMNOP

K, L, M, N, O, P

6

KL, LM, MN, NO, OP, PK

6

У замкнених ламаних кількість вершин і кількість ланок однакова.

 

Завдання 14  Довжина ламаної — це сума довжин усіх її ланок

3 + 2 + 3 = 8 (м) – довжина блакитної ламаної

4 + 1 + 1 + 1 = 7 (м) – довжина оранжевої ламаної

2 + 2 + 2 + 2 = 8 (м) – довжина зеленої ламаної

 

Завдання 15

1 + 2 + 3 = 6 (см) – довжина ламаної

 

Завдання 16 Петрик і Сашко біжать стометрівку. Петрик уже пробіг 75 м від старту. Сашкові до фінішу залишилось 20 м. Яка відстань між Петриком і Сашком? 

Розв’язання

100 – (75 + 20) = 5 (м)

Відповідь: 5 метрів

Додати коментар
Коментарі (765)
Адмін
11.02.2021
Оксана, Урок 73 завдання 5(2)Дітям почистили 60 мандаринок, порівну для кожного, і роздали цукерки. Кожен отримав на 2 цукерки більше, ніж мандаринок. Скільки всього цукерок роздали, якщо було 30 дітей? Міркуємо так. 60 : 30 = 2 (м.) – мандаринок у кожної дитини, 2 + 2 = 4 (ц.) – цукерок у кожної дитини, 4 • 30 = 120 (ц.) – цукерок роздали. Відповідь: роздали 120 цукерок.
Тетяна
10.02.2021
Адмін,
Де друга частина гдз вдрукованих зошитах урок82
Дарья
10.02.2021
Урок 82 задание 8?
Наталя
10.02.2021
Урок 87-88 вправа 4
Ліза
09.02.2021
Урок 70,завдання9друга частина
Лера
08.02.2021
Урок 72 задача 4
Людмила
08.02.2021
Урок 84-85 завдання 6-7
Людмила
08.02.2021
Урок 84-85 задание 14
Оксана
08.02.2021
2 частина урок 77,1
марк
08.02.2021
2 частину урок 81 завдання 5
Стефанишин К
07.02.2021
Урок 76 77 відповіді
Лариса
07.02.2021
Урок 79
Задание 4 и 5
Ірина
06.02.2021
Урок 73 5 задача(2) можна відповідь.
Ірина
06.02.2021
Урок 73(2) завдання можна відповідь.
Лариса
06.02.2021
Урок78 стр 44номер 3 и 4
Оксана
06.02.2021
Урок 73 завдання 5(2)Дітям почистили 60 мандаринок, порівну для кожного, і роздали цукерки. Кожен отримав на 2 цукерки більше, ніж мандаринок. Скільки всього цукерок роздали, якщо було 30 дітей?
Олена
05.02.2021
2 частина урок 75
Адмін
04.02.2021
Наталія, Урок 125 завдання 8.
1) 6 т – 40 ц = 60 ц – 40 ц = 20 ц
2) 1 т 500 кг • 2 = (1 т + 500 кг) • 2 = 2 т + 1000 кг = 3 т
3) 1 т > 250 кг морж важчий
1 т : 250 кг = 1000 кг : 250 кг = 100 кг : 25 кг = 4 (рази)
4) 2 ц > 100 кг лев важчий
2 ц : 100 кг = 200 кг : 100 кг = 2 (рази)
5) 1 кг > 540 г медуза важча
1 кг – 540 г = 1000 г – 540 г = 460 г
Наталія
04.02.2021
Урок125 завдання 8 можна щас ипліз
Адмін
02.02.2021
Ольга,
Ольга, Урок 76 Завдання 4. Хто з дівчат неправильно розмістив число 768 між двома найближчими десятками? Міркуємо так. Леся розмістила між двома найближчими сотнями 700 < 768 < 800, Дарина між двома найближчими десятками 760 < 768 < 770, а Поліна між двома найближчими одиницями 767 < 768 < 769. Відповідь: Леся, Поліна
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.