OneGDZ » 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас » ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2016 / 2020 рік

ГДЗ Математика 3 клас

04.09.2019

Урок 132

Задачі для майбутніх бізнесменів

Завдання 1

Іменовані числа більші, ніж 3 грн, але менші, ніж 750 коп. = 7 грн 50 коп. 

5 грн,

4 грн 12 коп.,

690 коп. = 6 грн 90 коп.,

6 грн 17 коп.,

739 коп. = 7 грн. 39 коп.,

3 грн 04 коп.,

4 грн 60 коп., 

539 коп. = 5 грн 39 коп.,

382 коп. = 3 грн 82 коп.,

7 грн 05 коп.

 

Завдання 2

Микола купив у книгарні 3 збірки кросвордів, по 9 грн кожна. Він продав їх на вокзалі, по 11 грн за збірку. Згодом Микола купив ще 5 збірок кросвордів, по 10 грн кожна, і продав їх по 12 грн за кожну. Скільки грошей заробив Микола?

Спочатку — 3 збірки по (11 грн без 9 грн)

Потім — 5 збірок по (12 грн без 10 грн)

Всього –  ? грн

Розв’язання

1) 11 – 9 = 2 (грн) – заробив за 1 збірку спочатку.

2) 2 • 3 = 6 (грн) – заробив за 3 збірки спочатку.

3) 12 – 10 = 2 (грн) – заробив за 1 збірку потім.

4) 2 • 5 = 10 (грн) – заробив за 5 збірок потім.

5) 6 + 10 = 16 (грн)

Відповідь: Микола заробив 16 гривень.

 

Завдання 3

За кожні 5 куплених наліпок Марко отримував одну наліпку в подарунок. За наліпки Марко заплатив 9 грн (900 коп.). Скільки всього наліпок отримав Марко, якщо кожна наліпка коштує 90 коп?

900 коп. — це ? наліпок по 90 коп.

Подарунок — за 5 наліпок по 1 наліпці
Всього — ? наліпок

Розв’язання

1) 900 : 90 = 10 (н.) – наліпок купив.

3) 10 : 5 = 2 (н.) – отримав у подарунок. 

4) 10 + 2 = 12 (н.)

Відповідь: Марко отримав 12 наліпок. 

 

Завдання 4

Мама купує Оксані літній одяг. У неї є 600 грн. Допоможи їй купити за ці гроші якомога більше речей.

Міркуємо так. Чим дешевші речі, тим більше їх можна купити на певну суму.  

70 + 49 + 85 + 55 + 78 + 170 + 27 = 534 грн

Футболка — 70 грн, шорти — 49 грн, кепка — 85 грн, в’єтнамки — 55 грн, купальник — 78, спідниця — 170 грн, шкарпетки — 27 грн. 

 

Завдання 5

1) Пара шкарпеток коштує 27 грн. Під час розпродажу Петрик купив 3 пари шкарпеток, зекономивши при цьому 6 грн. Скільки коштує пара шкарпеток на розпродажі?

Повна вартість — ? грн — 3 пари по 27 грн

Економія —  6 грн

Нова вартість — ? грн — 3 пари по ? грн

Розв’язання

І спосіб

1) 27 • 3 = (20 + 7) • 3 = 81 (грн) – вартість 3 пар шкарпеток.

2) 81 – 6 = 75 (грн) – грошей заплатив Петрик.

3) 75 : 3 = (60 + 15) : 3 = 25 (грн)

ІІ спосіб

1) 6 : 3 = 2 (грн) – зекономив на кожній парі шкарпеток.

2) 27 – 2 = 25 (грн)

Відповідь: на розпродажі одна пара шкарпеток коштує 25 гривень.

 

2) Пара шкарпеток коштує 27 грн. На 3 парах шкарпеток можна зекономити 6 грн. Скільки грошей заплатить Іра, якщо купить одну пару шкарпеток до розпродажу, а дві пари – під час розпродажу?

Розв’язання

1) 6 : 3 = 2 (грн) – економія на кожній парі шкарпеток.

2) 27 – 2 = 25 (грн) – грошей коштує пара шкарпеток на розпродажі.

3) 25 • 2 = 50 (грн) – заплатила за 2 пари на розпродажі.

4) 50 + 27 = 77 (грн)

Відповідь: Іра заплатить 77 гривень.

 

Завдання 6

За кожні 7 помитих малих вікон Петрику платять 60 грн, а за кожні 5 помитих великих вікон – 90 грн. Скільки всього грошей отримає Петрик за роботу, якщо вимиє 35 малих вікон і стільки ж великих?

Малі — 7 вікон — 60 грн

Великі — 5 вікон — 90 грн

Малі —  35 вікон — ? грн

Великі — 35 вікон — ? грн

Всього — ? грн

Розв’язання

1) 35 : 7 = 5 (разів) – у стільки разів більше малих вікон.

2) 60 • 5 = 300 (грн) – грошей отримає за малі вікна. 

3) 35 : 5 = 7 (разів) – у стільки разів більше великих вікон.

4) 90 • 7 = 630 (грн) – грошей отримає за великі вікна.

5) 630 + 300 = 930 (грн)

Відповідь: за роботу Петрик отримає 930 гривень.

 

Завдання 7

У пункті прийому склотари за першу годину роботи прийняли 56 пляшок, а за другу годину – на 18 пляшок менше. За кожну пару пляшок було виплачено по 3 грн. Скільки всього гривень було виплачено за перші дві години роботи пункту прийому склотари?

І год — 56 пляшок  
ІІ год — на 18 пляшок менше

Всього — ? пляшок — ? пар — по 3 грн

Розв’язання

І спосіб

1) 56 – 18 = 38 (пл.) – пляшок прийняли за ІІ годину.

2) 56 + 38 = 94 (пл.) – всього пляшок.

3) 94 : 2 = (80 + 17) : 2 = 47 (пар) – пар пляшок.

4) 3 • 47 = 3 • (40 + 7) = 141 (грн)

2 спосіб

1) 56 : 2 = (40 + 16) : 2 = 28 (п.) – пар шляшок за І годину.

2) 3 • 28 = 3 • (20 + 8) = 84 (грн) – виплачено за І годину. 

3) 56 – 18 = 38 (пл.) – пляшок прийняли за ІІ годину.

4) 38 : 2 = (20 + 18) : 2 = 19 (п.) – пар пляшок за ІІ годину.

5) 3 • 19 = 3 • 20 – 3 = 57 (грн) – виплачено за ІІ годину.    

2) 84 + 57 = 141 (грн)

Відповідь: була виплачена 141 гривня.

 

Завдання 8

112 грн 10 коп. + 90 коп. = 112 грн 100 коп. = 113 грн

10 грн 90 коп. + 108 грн = 118 грн 90 коп.

84 грн – 32 грн 64 коп. = 83 грн 100 коп. – 32 грн 64 коп. = 51 грн 36 коп.

38 грн – 17 грн 35 коп. = 37 грн 100 коп. – 17 грн 35 коп. = 20 грн 65 коп.

 

Завдання 9 

560 – (594 – 479) : 5 = 560 – 115 : 5 = 560 : (100 + 15) : 5 = 560 – 23 = 537

840 + 240 : 4 – 38 7 = 840 + 60 – (30 + 8) • 7 = 840 + 60 – 266 = 900 – 266 = 634

128 : 2 + 14  9 : 6 = (100 + 20 + 8) : 2 + (10 + 4) • 9 : 6 = 64 + 126 : 6 = 64 + (120 + 6) : 6 = 64 + 21 = 85

700 – 8 (102 – 57) = 700 – 8 • 45 = 700 – 8 • (40 + 5) = 700 – 360 = 340

 

Завдання 10

Під однаковими фігурами – однакові числа.

7 8 = 56
4 – 3 = 1            ∆ = 3

4 + 3 = 7           □ = 4

 

Завдання 11

Постав дужки, щоб рівності стали правильними. 

420 : (6 + 4) = 420 : 10 = 42

(300 – 128) : 4 = 172 : 4 = 43

48 : (10 – 6) + 70 = 48 : 4 + 70 = 82

(200 + 15 6) : 10 = (200 + 90) : 10 = 29

Додати коментар
Коментарі (765)
Марія Андрух
17.05.2021
Завдання 2 не можем рішити
Марія Андрух
17.05.2021
можете дати задачу урок 126-127
Адмін
16.05.2021
Анастасия, урок 123 - 124, завдання 10 Удав може прожити 25 років, і це половина того, що може прожити саламандра. Крокодил може прожити на 10 років більше, ніж саламандра, але на 10 років менше, ніж пітон. Слонова черепаха може прожити удвічі довше, ніж пітон, і ще 1/2 віку крокодила. Скільки років може прожити слонова черепаха?
1) якщо 25 років – це половина віку саламандри, тоді
25 • 2 = 50 (р.) – вік саламандри.
2) 50 + 10 = 60 (р.) – вік крокодила.
3) якщо крокодил живе на 10 років менше, то пітон на 10 років більше
60 + 10 = 70 (р.) – вік пітона.
4) 60 : 2 = 30 (р.) – половина (1/2) віку крокодила.
5) 70 • 2 + 30 = 140 + 30 = 170 (р.) – вік слонової черепахи.
Відповідь: слонова черепаха може прожити 170 років.
Катерина
16.05.2021
Марія,
Найбільше двоцифрове число-99,найменше натуральне-1.1/2 від їх суми :(99+1):2=50
Анастасия
16.05.2021
Дайте пожалуйста ответ на урок 123-124, задача 10. Спасибо
Адмін
15.05.2021
Марія, 1/2 від суми найбільшого двоцифрового і найменшого натурального числа
Міркуємо так.
99 – найбільше двоцифрове число, 1 – найменше натуральне число.
99 + 1 = 100 – сума найбільшого двоцифрового числа і найменшого натурального числа.
100 : 2 = 50
Відповідь: 50
Марія
15.05.2021
1/2від суми найбільшого двоцифрового і найменшого натурального числа
Марія
15.05.2021
Добрий вечір дайте відповідь будь ласка до робочого зошита з математики частина 2 3 клас Ірини Філяк завдання 6 Урок 123,124
Костя
12.05.2021
Из 72кгкартопли
Адмін
12.05.2021
Адміністрація сайту не має ніякого стосунку до видання цього підручника чи зошитів до нього!!! Оскільки, на нашу думку, підручник досить ускладнений для учнів середніх шкіл, тому ми допомагаємо батькам щодо розв'язування.
Адмін
11.05.2021
Софія, щоб ми могли дати відповідь до задач зі зошита, будь ласка, пишіть умову завдання.
Софія
11.05.2021
Сторінка 83 задачі 4,6.
Адмін
11.05.2021
Галя, урок 120 завдання 8. У класі — 30 дітей. На перерві третина з них пішла в їдальню, п'ята частина — вийшла погуляти, шоста частина — спустилась у гардероб, а решта — залишились у класі. Скільки дітей залишились на перерві у класі?
1) 30 : 3 = 10 (д.) – пішли в їдальню.
2) 30 : 5 = 6 (д.) – вийшли погуляти.
3) 30 : 6 = 5 (д.) – спустились у гардероб.
4) 10 + 6 + 5 = 21 (д.) – всього дітей вийшло з класу.
5) 30 – 21 = 9 (д.)
Відповідь: у класі залишилось 9 дітей.
Адмін
11.05.2021
Дарина, сторінка 193, урок 123 - 124, завдання 9
Бджола-цариця — ? р.
Робоча бджола — 8 міс., і це 1/9 віку жука-оленя
Жук-олень — ? р.
Всього — 140 міс.
Розв’язання
1) 8 • 9 = 72 (міс.) = (72 : 12) р. = 6 (р.) – живе жук-олень.
2) 72 + 8 = 80 (міс.) – місяців живуть робоча бджола і жук-олень.
3) 140 – 80 = 60 (міс.) = (60 : 12) р. = 5 (р.) – живе бджола-цариця.
Відповідь: жук-олень живе 6 років, бджола-цариця живе 5 років.
Дарина
11.05.2021
Сторинка 193 номер девять будь ласка
Дарина
11.05.2021
Сторинка 193 номер девять
Галя
11.05.2021
Урок 120 номер 8
Адмін
10.05.2021
Олег, чотири кішки і троє кошенят важать 15 кг, а три кішки і четверо кошенят мають масу 13 кг. Яка маса кішки? Яка маса кошенят?
Міркуємо так
4кіш + 3кош – (3кіш + 4кош) = 15 – 13 (кг)
4кіш + 3кош – 3кіш – 4кош = 2 (кг)
1кіш – 1кош = 2 (кг) – це означає, що кішка на 2 кг важча, ніж кошеня, тобто
1кіш = 1кош + 2 кг
4кіш + 3кош = 15
4кош + 3 кош + 2 • 4 = 15
7кош + 8 = 15
7кош = 15 – 8
7кош = 7
1кош = 1 (кг) – маса кошеняти
1кіш = 1 + 2 = 3 (кг) – маса кішки
Відповідь: маса кішки 3 кг, маса кошеняти 1 кг
Адмін
10.05.2021
Іра, маса цілого кавуна,1/2 кавуна з такою ж масою і 1/4 кавуна такої ж маси дорівнює 14 кг. Чому дорівнює маса цілого кавуна?
Міркуємо так
1) Цілий кавун (4 четвертини), пів кавуна (2 четвертини), четвертина (1 четвертина) важать 14 (кг), тоді
14 : 7 = 2 (кг) – маса четвертини.
2) Цілий кавун – це чотири четвертини, тому
2) 2 • 4 = 8 (кг) – маса кавуна
Відповідь: маса кавуна 8 кілограмів
Адмін
10.05.2021
Валентина, Сашко їхав до бабусі впродовж 8 год. Половина часу він спав, четверту частину часу читав, а решта часу грав із татом у шахи. Скільки часу Сашко грав у шахи?
1) 8 : 2 = 4 (год) - спав
2) 8 : 4 = 2 (год) – читав
3) 4 + 2 = 6 (год) – спав і читав
4) 8 – 6 = 2 (год)
Відповідь: Сашко грав у шахи 2 години.
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.