ГДЗ Українська мова та читання 2 клас Кравцова Н., Романова В., Савчук А.

Вправа 285

Іменники: пташка, небо, діти, сніг, поле, день, квітка, казки.

Прикметники: перелітна, духмяна, блакитне, безмеж­не, пухнастий, ясний, щасливі, чарівні.

2) За пиши дві пари (чотири) слів.

Пташка (яка?) перелітна.

Небо (яке?) блакитне.

Діти (які?) щасливі.

Сніг (який?) пухнастий.

Поле (яке?) безмежне.

День (який?) ясний.

Квітка (яка?) духмяна.

Казки (які?) чарівні.

Вправа 286 Склади загадку про овоч або фрукт, використовуючи прикметники.

Червоний, смачний, круглий. Що це? Помідор.

Жовтий, овальний, кислий, соковитий, запашний. Що це? Лимон.

Оранжевий, круглий, цитрусовий. Що це? Апельсин.

Круглий, великий, зелено-червоний, смугастий, хвостатий, смачний. Що це? Кавун.

Довгий, худий, жовтий, заморський, смачний. Що це? Банан.

Вправа 287

Сніжна (яка? вона) зима, зелені (які? вони) огірки, хитра (яка? вона) лисичка, маленьке (яке? воно) поросятко.

2) Сніжна зима, зелені огірки,

хитра лисичка, маленьке поросятко.

Вправа 288

1) Бабуся, гумка, кукурудза, цукерка, джміль, дзьоб, цукор, українська.

Бурулька – 8 букв, 7 звуків, 3 склади.

2) Що ти знаєш про бурульки?

Узимку бурульки часто звисають з дахів будинків. Великі крижані списи становлять велику небезпеку для пішоходів, транспорту, тварин. Ось тому їх треба завчасно знімати з дахів.

Вправа 289

1) Бурулька (яка?) льодяна, довга, велика, прозора. 

Бурульки (які?) льодяні, довгі, великі, прозорі.

2) Прикметники першого описують один предмет. Прикметники другого рядка описують багато предметів.

3) Бурулька (яка?) льодяна, довга, велика, прозора.

Вправа 290 Завдання на вибір.

• Сполучення слів називають ознаку одного предмета:

хліб із жита — житній хліб

сік із вишні — вишневий сік

• Сполучення слів називають ознаку кількох пред­метів:

гілки яблуні — яблуневі гілки

сукні з шовку — шовкові сукні

3) Доведіть, що виписані слова — прикметники. 

(Який?) житній, (які?) яблуневі, (який?) вишневий, (які?) шовкові, (який) сонячний.

Поставили питання до прикметників.

Вправа 291 Підкресли слова, які допомогли відгадати загадки.

2) Дерев'яний та довгенький, маю носик я гостренький. На білому слід лишаю, усіх діток потішаю.

Відгадка: олівець.

Химерний, ма­ленький, бокастий, товстенький. Чимось смачним напхався, в окропі купався. У дірку упав, там і пропав.

Відгадка: вареник.

Вправа 292

1. Іменники (хто?): карась, щука, сом, окунь.

2. За звуковою схемою назви кожну рибу.

Карась [— o|— ó =], щука [ — — ó | — o ], сом [ — o — ], окунь [ ó | — o = ].

Вправа 293

1) Що ти знаєш про риб? Риби живуть у воді.

2) Слова товсті – худі є б) протилежні за значенням

3) Слова, протилежні за значенням: дрібненькі – великі.

Вправа 294

Краще добра стежка, ніж поганий шлях.

Шапка велика, а голова мала.

Запиши парами прикметники, протилежні за значенням:

добра – погана, велика – мала.

Вправа 295

От вони і зустрілись — швидкий струмок і повільний, неквапний їжачок-лісовичок.

Поміркуй, чи можуть зустрітися їжачок і струмочок взимку.

Узимку ніколи не зустрінуться їжачок і струмок. У цю холодну пору колюча тваринка міцно спить в затишному місці. Також струмок не біжить вільно та легко. Він ховається між снігами.

Вправа 296

Ведмідь Бурмило.

Вправа 297

Улітку гуляє, а взимку спочиває. Відгадка: ведмідь.

Який птах собі гнізда не мостить? Відгадка: зозуля.

Хоч не шию я ніколи, та голок в мене доволі. Відгадка: їжак.

2) Зозуля (яка?) сіра, спритна, голосиста, горласта.

Їжак (який?) колючий, маленький, кругленький, голчастий.

Вправа 298

1 Прикметник називає б) ознаку предмета

2 Прикметники відповідають на питання а) який? яка? яке? які?

Вправа 299

Яскраво світить (яке?) тепле сонечко.

У полі зацвіли (які?) червоні маки.