OneGDZ » 2 клас » ГДЗ Математика 2 клас » ГДЗ Математика 2 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2019 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 2 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2019 рік

ГДЗ Математика 2 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2019 рік

ГДЗ Математика 2 клас

15.08.2019

 

Урок 88

Таблиця множення числа 5

Завдання 1

4 • 3 = 12    4 • 7 = 28    6 • 3 = 18     9 • 3 = 27

 

Завдання 2 

  • добутки з таблиці множення числа 2 (лічимо двійками):

2, 4, 6, 8, 10

  • добутки з таблиці множення числа 3 (лічимо трійками):

3, 9, 12, 18, 21, 24, 27, 30

  • добутки з таблиці множення числа 4 (лічимо четвірками):

4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40 

 

Завдання 3  

Полічили п'ятірками від 5 до 50:

5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50

 

Завдання 4 Не обчислюючи, скажи, який добуток найбільший

5 • 2     5 • 3    5 • 4    5 • 5

Найбільший добуток 5 • 5, там найбільший другий множник

 

Завдання 5 Таблиця множення числа 5

5 • 1 = 5

5 • 2 = 5 + 5 = 10

5 • 3 = 5 + 5 + 5 = 15

5 • 4 = 5 + 5 + 5 + 5 = 15 + 5 = 20

5 • 5 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 20 + 5 = 25

5 • 6 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 25 + 5 = 30

5 • 7 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 30 + 5 = 35

5 • 8 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 35 + 5 = 40

5 • 9 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 40 + 5 = 45

5 • 10 = 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 45 + 5 = 50

  • Результати таблиці множення числа 5 на непарне число закінчуються цифрою
  1. Результати таблиці множення числа 5 на парне число закінчуються цифрою 0

 

Завдання 6 У Марічки є 5 вербових гілок, а в Степанка — у 6 разів більше. На скільки менше вербових гілок у Марічки, ніж у Степанка?

Марічка — 5 гілок, на ? менше

Степанко — ?, у 6 разів більше

Розв’язання 

1) 5 • 6 = 30 (г.) – вербових гілок у Степанка

2) 30 – 5 = 25 (г.)

Відповідь: на 25 гілок менше у Марічки, ніж у Степанка

 

Завдання 7

2 • 4 = 8      3 • 9 = 27    6 • 5 = 30

3 • 5 = 15    4 • 6 = 24     5 • 8 = 40

4 • 4 = 16    3 • 8 = 24     5 • 7 = 35

 

Завдання 8

6 —> збільш у 3 рази —> 18        6 • 3 = 18

5 —> збільш у 5 разів —> 25       5 • 5 = 25

3 —> збільш у 3 рази —> 9         3 • 3 = 9

5 —> збільш у 4 рази —> 20        5 • 4 = 20

9 —> збільш у 5 разів —> 45       9 • 5 = 45

24 —> зменш у 4 рази —> 6

 

Завдання 9 Івасик вчиться ходити. Спочатку він пройшов 5 кроків і впав. Потім Івасику вдалось пройти у 3 рази більше кроків, ніж першого разу. Скільки всього кроків пройшов Івасик за дві спроби?

І спроба — 5 кроків

ІІ спроба — ?, у 3 рази більше

Всього — ?

Розв’язання

1) 5 • 3 = 15 (к.) – кроків зробив з другої спроби

2) 5 + 15 = 20 (к.)

Відповідь: за дві спроба Івасик зробив 20 кроків

 

Завдання 10 Перша жабка квакнула 5 разів. Друга жабка — удвічі більше, ніж перша. Третя жабка квакнула утричі більше, ніж перша жабка. Скільки всього разів проквакали три жабки?

І жабка — 5 разів

ІІ жабка — ?, у 2 рази більше, ніж перша

ІІІ жабка — ?, у 3 рази більше, ніж перша

Всього — ?

1) 5 • 2 = 10 (р.) – разів квакнула друга жабка

2) 5 • 3 = 15 (р.) – разів квакнула третя жабка

3) 5 + 10 + 15 = 30 (р.)

Відповідь: три жабки проквакали 30 разів

 

Додати коментар
Коментарі (763)
Осоюадрсюомн
02.05.2022
Христя,
Єтдпжгпддаледмлепєл у великому місті України про кохання у великому місті України
Марія
01.05.2022
??????????
Валерія
29.04.2022
Урок 98 завдання 5 не вірні відповіді,курить менше а дурню пишете,барани - писати,вас треба вчити .
Яна
28.04.2022
4Частина,2клас,урок92
Поліна
27.04.2022
Лудше надісли мені математику.
Сніжана
25.04.2022
Правильно Усе???
Міша
21.04.2022
Урок 95 завдання 7 8
МАРИНА
21.04.2022
С. 191 завданя 2,3
Каріна
19.04.2022
Ст.219 звданя 5
Орест
19.04.2022
Я хочу знати все
Марина
18.04.2022
с.199 завдання 4
Вероніка
17.04.2022
Наталія,
Наталія,
Будни
Ростислав
16.04.2022
Тататмтпттатсс
марина
12.04.2022
Почему-то нет 6-задания.
Валя
10.04.2022
Урок 87 математика 2 кл
Ороновська М
09.04.2022
Де задача 7 і 8
Ороновська М
09.04.2022
Мирослава,
Круто
Папа
06.04.2022
Повна х****
Ольга
06.04.2022
Роб.зош.2кл4част. гись и филяк ГДЗ 1-2завд.
Лєна
02.04.2022
Урок 82 задача 9
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.