OneGDZ » 1 клас » ГДЗ Математика 1 клас » ГДЗ Математика 1 клас робочий зошит Корчевська О.П., Козак М.В. 2020 рік НУШ
Обкладинка ГДЗ Математика 1 клас робочий зошит Корчевська О.П., Козак М.В. 2020 рік НУШ

ГДЗ Математика 1 клас робочий зошит Корчевська О.П., Козак М.В. 2020 рік НУШ

ГДЗ Математика 1 клас

22.12.2024

СТОРІНКА 31

Завдання 1 

3 + 7 = 10

10 – 3 = 7

9 – 4 = 5 

9 – 5 = 4 

8 – 3 = 5 

5 + 3 = 8

7 – 7 = 0 

0 + 7 = 7 

6 + 2 = 8 

8 – 6 = 2 

4 + 4 = 8 

8 – 4 = 4 

 

Завдання 2 

а) У глечику 8 л молока, а в банці – на 5 л менше. Скільки літрів молока у банці?

Гл. — 8 л 

Б. — ?, на 5 л менше

Розв'язання: 8 – 5 = 3 (л)

Відповідь: 3 л.

 

б) Глечик уміщує 4 л води, а каструля – на 4 л більше. Скільки води уміщається у каструлі?

Гл. — 4 л 

К. — ?, на 4 л більше

Розв'язання: 4 + 4 = 5 (л)

Відповідь: 8 л.

 

в) У відро налили 6 л води, а в бочку – 10 л. На скільки більше літрів води у бочці?

В. — 6 л 

Б. — 10 л, на ? л більше

Розв'язання: 10 – 6 = 4 (л)

Відповідь: на 4 л більше.

 

Завдання 3  Побудуй відрізок, на 4 см довший, ніж даний відрізок.

3 см + 4 см = 7 см

 

 

Завдання 4  Збільш число на 3 (додай число 3).

4 + 3 = 7

3 + 3 = 6

5 + 3 = 8

1 + 3 = 4

6 + 3 = 9

 

СТОРІНКА 32

Завдання 1   З кожної рівності на додавання утвори дві рівності на відні­мання.

3 + 6 = 9 

9 – 3 = 6

9 – 6 = 3

2 + 6 = 8 

8 – 2 = 6

8 – 6 = 2

5 + 4 = 9 

9 – 5 = 4 

9 – 4 = 5

 

Завдання 2 

9 – 3 > 7 – 2 

6 > 5

5 + 2 < 10 – 2 

7 < 8 

3 + 6 = 5 + 4 

9 = 9 

 

Завдання 3 Переставний закон додавання.

2 + 6 = 6 +

8 + 2 = 2 + 8

5 + 4 = 4 + 5 

6 +3 = 3 + 6 

1 + 7 = 7 + 1 

5 + 2 = 2 + 5 

 

Завдання 4 Постав  два запитання до задачі.

а) задача розв'язувалась дією додавання

Для Будинку дитячої творчості купили 4 великі й 5 малих мольбертів. Скільки всього великих і малих мольбертів?

В. — 4 м. 

М. — 5 м.

Всього — ? л 

Розв'язання: 4 + 5 = 9 (м.)

Відповідь: 9 великих і малих мольбертів.

 

б) задача розв'язувалась дією віднімання.

Для Будинку дитячої творчості купили 4 великі й 5 малих мольбертів. На скільки менше привезли великих мольбертів, ніж малих?

В. — 4 м., на ? м. менше 

М. — 5 м.

Розв'язання: 5 – 4 = 1 (м.)

Відповідь: на 1 менше.

 

Завдання 5

10 – 6 = 4 

4 + 5 = 9

9 – 9 = 0

0 + 7 = 7

 

СТОРІНКА 33

Завдання 1 

З см + 7 см – 4 см = 10 см – 4 см = 6 см

10 кг – 8 кг + 3 кг = 2 кг + 3 кг = 5 кг

6 см – 4 см + 7 см = 2 см + 7 см = 9 см

2 кг + 7 кг – 5 кг = 9 кг – 5 кг = 4 кг

 

Завдання 2 

10 – 4 < 3 + 4

6 < 7

2 + 7 = 10 – 1 

9 = 9 

8 – 2 < 5 + 2 

6 < 7 

 

Завдання 4  У бідоні 10 л меду, а в каструлі — 7 л. На скільки літрів меду менше в каструлі, ніж у бідоні?

Б. — 10 л 

К. — 7 л, на ? л менше

Розв'язання: 10 – 7 = 3 (л)

Відповідь: на 3 л менше.

 

Завдання 4 

а) На стоянці було 7 автівок. Приїхало ще 3. Скільки автівок стало на стоянці?

Було — 7 автівок 

Приїхало — 3 автівки

Стало — ?

Розв'язання: 7 + 3 = 10 (авт.)

Відповідь: 10 автівок.

а) На стоянці було 7 автівок. Від'їхало 3. Скільки автівок стало на стоянці?

Було — 7 автівок 

Від'їхало — 3 автівки

Залишилось — ?

Розв'язання: 7 – 3 = 4 (авт.)

Відповідь: 4 автівки.

 

Завдання 5  Обчисли значення лише тих виразів, які записані біля цилін­дрів або конусів.

Піраміда

Конус 2 + 7 – 6 = 9 – 6 = 3

Куб

Циліндр 4 + 4 – 3 = 8 – 3 = 5 

Конус 9 – 9 + 4 =

Конус 3 + 7 – 5 = 10 – 5 = 5 

 

СТОРІНКА 34

Завдання 1 

6 л < 4 л + 3 л

6 л < 7 л

2 см + 6 см > 10 см – 3 см

8 см > 7 см

8 л = 10 л – 2 л

8 л = 8 л

9 см – 4 см < 2 см + 4 см

5 см < 6 см

 

Завдання 2 Підкресли кожне зменшуване (зменшуване – від’ємник = різниця).

10 – 4 = 6 

5 + 3 = 8 

9 – 9 = 0

2 + 7 = 9

3 + 4 = 7 

8 – 5 = 3

 

Завдання 3  У квочки були курчата: 1 десяток жовтих й 1 десяток чорних. Скільки десятків курчат було у квочки?

Розв'язання: 1 дес. + 1 дес. = 2 дес.

Відповідь: 2 десятки курчат.

 

Завдання 4  У бідоні 5 л води, у банці — 3 л, а в каністрі — стільки само, скільки літрів разом у бідоні й банці. Скільки літрів води в ка­ністрі?

У бідоні — 5 л

У банці — 3 л

У каністрі — ?, стільки само у бідоні і банці

 

Розв'язання: 5 + 3 = 8 (л)

Відповідь: 8 л.

 

Завдання 5  Виміряй і впиши довжини її сторін.

3 см      4 см

      5 см

Цю замкнену ламану із трьох ланок називають трикутником.

 

СТОРІНКА 35

Завдання 1 

10 + 2 = 12       10 + 5 = 15        10 + 3 = 13

10 + 6 = 16       10 + 8 = 18        10 + 10 = 20

 

Завдання 2  Зменшуване – від’ємник = різниця

8 – 3 = 5

10 – 2 = 8

7 – 7 = 0

4 – 1 = 3

5 – 0 = 5

9 – 7 = 2

8 – 5 = 3

10 – 8 = 2

 

Завдання 3

а) Лілі 8 років, а Арсен — на 2 роки старший. Скільки років Арсенові? 

Л. — 8 р. 

Ар. — ?, на 2 р. більше

Розв'язання: 8 + 2 = 10 (р.)

Відповідь: 10 років.

 

б) Роману 8 років, а Юлі — 2 роки. На скільки років Роман старший від Юлі?

Р. — 8 р., на ? р. більше 

Юл. — 2 р.

Розв'язання: 8 – 2 = 6 (р.)

Відповідь: на 6 років більше.

 

Завдання 4

10 – 7 = 3     3 + 3 = 6   6 + 3 = 9    9 – 5 = 4

 

СТОРІНКА 36

Завдання 1 Упиши відповідну кількість десятків і одиниць.

десять            10 = 1 дес. 0 од.

одинадцять    11 = 1 дес. 1 од.

дванадцять    12 = 1 дес. 2 од.

тринадцять     13 = 1 дес. 3 од.

чотирнадцять  14 = 1 дес. 4 од.

п'ятнадцять     15 = 1 дес. 5 од.

шістнадцять     16 = 1 дес. 6 од.

сімнадцять       17 = 1 дес. 7 од.

вісімнадцять     18 = 1 дес. 8 од.

дев'ятнадцять   19 = 1 дес. 9 од.

двадцять          20 = 2 дес. 0 од.

 

Завдання 3  Підкресли цифру 7 там, де вона є від'ємником (зменшуване – від’ємник = різниця).

7 + 3 = 10   8 – 7 = 1    2 + 7 = 9

7 – 3 = 4     10 – 3 = 7   9 – 7 = 2

 

Завдання 4  Добери числа.

1 + 9 = 10

10 – 9 = 1

1 + 7 = 8 

8 – 1 = 7 

6 – 4 = 2

6 – 2 = 4

2 + 7 = 9

9 – 2 = 7

9 – 4 = 5 

5 + 4 = 9

8 – 5 = 3 

3 + 5 = 8

 

Завдання 5

У великому мішку 10 кг рису, а в малому – 3. На скільки кілограмів більша маса великого мішка?

В. — 10 кг, на ? кг більше 

М. — 3 кг

Розв'язання: 10 – 3 = 7 (кг)

Відповідь: на 7 кг більша.

 

СТОРІНКА 37

Завдання 1

11 = 10 + 1         13 = 10 + 3          17 = 10 + 7 

 

Завдання 2  Запиши числа у таблицю.

Число

Десятки

Одиниці

Число

1 дес. 5 од.

1

5

15

1 дес. 2 од.

1

2

12

2 дес.

2

0

20

чотирнадцять

1

4

14

дев'ятнадцять

1

9

19

сімнадцять

1

7

17

 

Завдання 3

Зменшуване — 8 і від'ємник — 5:   8 – 5 = 3

Число 6 збільшити на 3:    6 + 3 = 9

Сума чисел 5 і 2:   5 + 2 = 7

Від числа 10 відняти 7:   10 – 7 = 3

Різниця чисел 9 і 4:    9 – 4 = 5


Завдання 4

Олеся спіймала 3 карасі, Устим – 7 окунів. Остап спіймав рибин стільки, скільки Олеся і Устим разом. Скільки рибин було в Остапа?

Олеся — 3 р. 

Устим — 7 р.

Остап — ?, Олеся і Устим разом

Розв'язання: 3 – 7 = 10 (р.)

Відповідь: 10 рибин.

 

СТОРІНКА 38

Завдання 1 

1 дес. 1 од. = 11

1 дес. 7 од. = 17

2 дес. = 20

 

Завдання 2

Вісімнадцять — це 10 і 8            дев'ятнадцять — це 10 і 9

дванадцять — це 10 і 2              двадцять — це 20 і 0

 

Завдання 3

а) У вазі лежало 7 слив. Івась з'їв 3 сливи. Скільки слив зали­шилось у вазі? 

Було — 7 сл. 

З'їв — 3 сл.

Залишилось — ? сл.

Розв'язання: 7 – 3 = 4 (сл.)

Відповідь: 4 сливи.

 

б) У вазі лежали яблука. Івась узяв для друзів 7 яблук, а потім ще 3. Скільки всього яблук узяв Івась?

Спочатку — 7 ябл. 

Потім — 3 ябл.

Всього — ? ябл.

Розв'язання: 7 + 3 = 10 (ябл.)

Відповідь: 10 яблук.

 

Завдання 4 Порівняй.

2 кг > 8 кг – 8 кг 

2 кг > 0 кг

7л + 2л = 8 л + 1 л

9 л = 9 л 

9 кг < 5 кг + 5 кг 

9 кг < 10 кг

10 л – 7 л > 4 л – 4 л

3 л > 0 л

 

Завдання 5 

10 – 2 = 8 

4 + 4 = 8 

2 + 6 = 8

10 – 2 = 8

9 – 1 = 8

3 + 5 = 8 

2 + 7 = 9 

4 + 5 = 9 

3 + 6 = 9

7 + 2 = 9



 

СТОРІНКА 39

Завдання 1 Упиши пропущені числа.

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20

 

Завдання 2  Запиши «сусідів» кожного числа.

15,16,17         10,11,12       18,19,20      13,14,15

 

Завдання 3 У жука 6 ніг, а в павука —  на 2 ноги більше. Скільки ніг у па­вука?

Ж. — 6 н. 

П — ?, на 2 н. більше

Розв'язання: 6 + 2 = 8 (н.)

Відповідь: 8 ніг.

 

Завдання 5  У собаки 4 ноги, а в качки – 2. На скільки більше ніг у собаки, ніж у качки?

С. — 4 н., на ? н. більше 

К — 2 н.

Розв'язання: 4 + 2 = 6 (н.)

Відповідь: на 6 ніг більше.

 

Завдання 6 Упиши відповідні числа.

8 – 4 = 4    4 + 5 = 9    9 – 6 = 3    3 + 4 = 7

 

СТОРІНКА 40

Завдання 1 

Числа другого десятка: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

 

Завдання 2  Обчисли й підкресли результати, які означають різницю.

Зменшуване – від’ємник = різниця.

16 – 1 = 15

10 + 1 = 11

18 – 1 = 17

14 – 1 = 13

12 + 1 = 13

19 + 1 = 20

 

Завдання 3

6 кг – 4 кг = 2 кг

З кг + 5 кг = 8 кг

10 л – 8 л = 2 л


2 л + 6 л = 8 л

3 кг + 6 кг – 4 кг = 9 кг – 4 кг = 5 кг

7л – 4 л + 5 л = 3 л + 5 л = 8 л

 

Завдання 4

а) У коробці 4 кг масла, а в ящику — на 6 кг більше. Скільки кілограмів масла в ящику?

К. — 4 кг 

Ящ. — ?, на 6 кг більше

Розв'язання: 4 + 6 = 10 (кг)

Відповідь: 10 кг.

 

б) У коробці 4 кг масла, а в ящику — 10 кг. На скільки більше кілограмів масла в ящику, ніж у коробці?

К. — 4 кг 

Ящ. — 10 кг, на ? кг більше

Розв'язання: 10 – 4 = 6 (кг)

Відповідь: на 6 кг більше.

 

Завдання 5

6 + 4 = 10   10 – 7 = 3       3 + 5 = 8      8 – 6 = 2       2 + 5 = 7

3 + 6 = 9     9 – 5 = 4       4 + 2 = 6    6 + 4 = 10    10 – 2 = 8 

 

СТОРІНКА 41

Завдання 1  Намалюй стрілки годинників.

 

 

 

4 год

10 год

6 год 

 

Завдання 2

12 = 1 дес. 2 од.      16 = 1 дес. 6 од.     14 = 1 дес. 4 од.

17 = 1 дес. 7 од.      20 = 2 дес.              13 = 1 дес. 3 од.

 

Завдання 3  Олі 10 років, а Петро на 1 рік старший. Скільки років Петрові?

Ол. — 10 р. 

П. — ?, на 1 р. старший

Розв'язання: 10 + 1 = 11 (р.)

Відповідь: 11 років. 

 

Завдання 4  Ігореві 14 років, а Надя на 1 рік молодша. Скільки років Наді?

Іг. — 14 р. 

Н. — ?, на 1 р. молодша

Розв'язання: 14 – 1 = 13 (р.)

Відповідь: 13 років. 

 

Завдання 5 Запиши пропущені числа.

Порядок зростання: 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19,

Порядок спадання: 20, 19, 18, 17, 16, 15, 14, 13, 12, 11.   

ГДЗ до робочого зошита з математики 1 класу (Корчевська О.П., Козак М.В., 2020, НУШ) – це ідеальний посібник для перших кроків у світі математики. Завдяки чітким відповідям і поясненням, учні зможуть самостійно перевіряти правильність виконаних завдань, краще розуміти основи чисел і математичних операцій. Зошит розроблений для того, щоб зробити навчання цікавішим і доступнішим, а також допомогти дітям відчути впевненість у своїх знаннях. Батьки можуть використовувати цей матеріал для підтримки учнів у домашніх заняттях, а вчителі – для перевірки та коригування навчальних досягнень. Посібник відповідає вимогам НУШ і є важливим елементом у формуванні математичних навичок у 1 класі.
Додати коментар
Коментарі на сайті проходять модерацію перед публікацією. Це зроблено для запобігання використанню ненормативної лексики та порушень правил спільноти. Дотримуйтесь поваги у спілкуванні. Дякуємо за розуміння!
Коментарі (0)
© OneGDZ.com, 2018 – 2025. Усі права захищено. Контент належить OneGDZ, окрім матеріалів, що є власністю третіх осіб. Використання лише з посиланням на джерело.