ГДЗ Математика 1 клас робочий зошит Корчевська О.П., Козак М.В. 2020 рік НУШ
ГДЗ Математика 1 клас
СТОРІНКА 11
Завдання 1
Числа від 1 до 10 в порядку збільшення: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Числа від 10 до 1 у порядку зменшення: 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.
Завдання 2
У першої гусениці 10 черевичків, а в другої – на 2 черевички менше. Скільки черевичків у другої гусениці?
І г. — 10 ч.
ІІ г. — ?, на 2 ч. менше
Розв’язання: 10 – 2 = 8 (ч.)
Відповідь: 8 черевичків.
Завдання 3 На озері плавало 5 лебедів, а качок — на 4 більше. Скільки качок плавало на озері?
Л. — 5 пт.
К. — ?, на 4 пт. більше
Розв’язання: 5 + 4 = 9 (к.)
Відповідь: 9 качок.
Завдання 4
10 – 3 = 7 6 + 3 = 9 |
5 + 4 = 9 5 – 5 = 0 |
7 + 2 = 9 6 – 6 = 0 |
8 – 4 = 4 6 – 4 = 2 |
СТОРІНКА 12
Завдання 1
Число 6 збільшити на 4: 6 + 4 = 10
9 мінус 3: 9 – 3 = 6
Перший доданок 5, другий доданок 4: 5 + 4 = 9
Від числа 8 відняти 4: 8 – 4 = 4
Число 10 зменшити на 3: 10 – 3 = 7
Завдання 2 На одному підвіконні стояло 5 вазонів, а на другому — на 2 вазони менше. Скільки вазонів стояло на другому підвіконні?
І — 5 в.
ІІ — ?, на 2 в. менше
Розв’язання: 5 – 2 = 3 (в.)
Відповідь: 3 вазони.
Завдання 3
7 + 3 – 4 = 10 – 4 = 6
6 – 4 + 3 = 2 + 3 = 5
10 – 3 – 4 = 7 – 4 = 3
5 + 3 + 2 = 8 + 2 = 10
9 – 4 – 4 = 5 – 4 = 1
5 + 4 – 3 = 9 – 3 = 6
Завдання 4
ООООООООО 6 + 3 = 9 |
ООООООО 5 + 2 = 7 |
ООООООООО 4 + 5 = 9 |
Завдання 5
6 < 9 0 < 2 |
7 > 4 9 > 0 |
10 > 5 8 < 9 |
3 < 7 4 > 0 |
СТОРІНКА 13
Завдання 1 Склади 4 рівності за числовим променем.
2 + 5 = 7 4 + 5 = 9
8 – 5 = 3 10 – 5 = 5
Завдання 2
а) В одній цукерниці 5 цукерок, а в другій — стільки само. Скільки цукерок у двох цукерницях разом?
І — 5 ц.
ІІ — стільки само
Всього — ? ц.
Розв'язання: 5 + 5 = 10 (ц.)
Відповідь: 10 цукерок.
б) В одній цукерниці 5 цукерок, а в другій — на 5 більше. Скільки цукерок у другій цукерниці?
І — 5 ц.
ІІ — ?, на 5 ц. більше
Розв'язання: 5 + 5 = 10 (ц.)
Відповідь: 10 цукерок.
Завдання 4 Побудуй відрізок, на 5 см коротший, ніж 10 см.
10 см – 5 см = 5 см
Завдання 5
3 + 5 = 8 8 – 5 = 3
6 + 3 = 9
7 + 2 = 9 9 – 7 = 2
2 + 5 = 7
СТОРІНКА 14
Завдання 1 Переставний закон додавання.
3 + 3 + 1 = 1 + 3 + З 4 + 1 + 2 = 2 + 4 +1
5 + 2 + 3 = 5 + 3 + 2 6 + 1 + 3 = 6 + 3 + 1
Завдання 3
10 – 3 < 8 7 < 8 |
9 – 5 = 4 4 = 4 |
10 – 5 > 3 5 > 3 |
Завдання 4 У шкільному коридорі 6 вікон, а в класі — на 3 вікна менше. Скільки вікон у класі?
У коридорі — 6 в.
У класі — ?, на 3 в. менше
Розв'язання: 6 – 3 = 3 (в.)
Відповідь: 3 вікна.
Завдання 4
На гілці сиділи 3 шпаки, а у шпаківні – на 5 більше. Скільки шпаків у шпаківні?
На гілці — 3 шп.
У шпаківні — ?, на 5 шп. Більше
Розв'язання: 3 + 5 = 8 (шп.)
Відповідь: 8 шпаків.
СТОРІНКА 15
Завдання 1
1 + 6 = 7 2 + 6 = 8 3 + 6 = 9 4 + 6 = 10 |
10 – 6 = 4 9 – 6 = 3 8 – 6 = 2 7 – 6 = 1 6 – 6 = 0 |
Завдання 2
4 + 6 – 2 = 10 – 2 = 8
7 – 6 + 5 = 1 + 5 = 6
10 – 6 + 5 = 4 + 5 = 9
3 + 6 – 4 = 9 – 4 = 5
8 – 6 + 5 = 2 + 5 = 7
1 + 6 – 4 = 7 – 4 = 3
Завдання 3
8 + 2 = 10 2 + 8 = 10 |
5 + 4 = 9 4 + 5 = 9 |
6 + 3 = 9 3 + 6 = 9 |
7 + 3 = 10 3 + 7 = 11 |
10 = 10 |
9 = 9 |
9 = 9 |
10 = 10 |
Додавати можна в будь-якому порядку.
Завдання 4
а) Білочка знайшла 8 горіхів. З горіхи вона з'їла. Скільки горіхів залишилося? Знайшла — 8 г. З’їла — 3 г Залишилось — ? г. Розв'язання: 8 – 3 = 5 (г.) Відповідь: 5 горіхів. |
б) Білочка з'їла 5 горіхів, а потім — ще 3. Скільки горіхів з'їла білочка? Спочатку — 5 г. Потім — 3 г Всього — ? г. Розв'язання: 5 + 3 = 8 (г.) Відповідь: 8 горіхів. |
Завдання 5 Предмети мають форму кулі розмалюй у червоний колір, а ті, які мають форму куба, — у зелений.
м’яч |
кулька |
куб |
кулька |
вагон |
будинок |
акваріум |
шишка |
ялинкова іграшка |
|
СТОРІНКА 16
Завдання 1
9 – 5 + 6 = 4 + 6 = 10 10 – 6 + 4 = 4 + 4 = 8 З + 7 – 6 = 10 – 6 = 4 5 + 5 – 3 = 10 – 3 = 7 |
4 дм + 5 дм = 9 дм 10 см – 6 см = 4 см |
Завдання 2
У вазі було 5 яблук і 4 груші. Скільки всього фруктів у вазі? Ябл. — 5 фр. Гр. — 4 фр. Всього — ? фр. Розв'язання: 5 + 4 = 9 (фр.) Відповідь: 9 фруктів. |
У вазі було 5 яблук, а груш – на 4 більше. Скільки груш у вазі? Ябл. — 5 фр. Гр. — ? на 4 фр. більше Розв'язання: 5 + 4 = 9 (гр.) Відповідь: 9 груш. |
Завдання 3
У дворі гуляли 9 курчат, а біля квочки ховалися на 5 курчат менше. Скільки курчат було біля квочки?
У дв. — 9 к.
Біля кв. — ? на 5 к. менше
Розв'язання
9 – 5 = 4 (к.)
Відповідь: 4 курчат.
Завдання 4 Обчисли довжину ламаної.
3 см + 2 см + 5 см = 10 см
Завдання 5
Число 6 збільш на 4: 6 + 4 = 10
Число 9 зменш на 6: 9 – 6 = 3
4 плюс 5: 4 + 5 = 9
10 мінус 4: 10 – 4 = 6
СТОРІНКА 17
Завдання 1
8 = 7 + 1 9 = 7 + 2 10 = 7 + 3
8 – 7 = 1 9 – 7 = 2 10 – 7 = 3
Завдання 2
2 + 7 = 9 8 – 7 = 2 |
10 – 7 = 3 9 – 7 = 1 |
3 + 7 = 10 1 + 7 = 8 |
Завдання 3
а) У Сергійка було 8 повітряних кульок. 6 кульок він випустив у небо. Скільки кульок залишилося в Сергійка?
Було — 8 к.
Випустив — 6 к.
Залишилось — ? к.
Розв'язання: 8 – 6 = 2 (к.)
Відповідь: 2 кульки.
б) У Тетянки після свята залишилося 5 шоколадних цукерок і З карамельки. Скільки всього цукерок залишилося в Тетянки?
Ш. — 5 ц.
К. — 3 ц.
Всього — ? ц.
Розв'язання: 5 + 3 = 8 (ц.)
Відповідь: 8 цукерок.
Завдання 4
10 – 7 < 4 3 < 4 |
4 + 6 > 9 10 > 9 |
6 – 3 + 7 = 10 10 = 10 |
Завдання 5 Предмети, які мають форму піраміди, розмалюй у жовтий колір, а ті, які мають форму конуса, — у синій.
кулька |
ріжок |
гаманець |
шапка |
парасоля |
пірамідка |
дах криниці |
палатка |
СТОРІНКА 18
Завдання 1 У виразах першого рядка підкресли зменшуване, а у виразах другого рядка — від'ємник.
зменшуване – від’ємник = різниця
8 – 4 = 4 9 – 7 = 3 |
8 + 2 = 10 7 – 5 = 2 |
3 + 5 = 8 5 – 4 = 1 |
10 – 1 = 9 6 + 3 = 9 |
Завдання 2 Підкресли число 7 там, де воно є різницею.
7 + 3 = 10 10 – 3 = 7 |
8 – 7 = 1 5 + 2 = 7 |
10 – 7 = 3 9 – 2 = 7 |
Завдання 3
а) зменшуване – від’ємник = різниця |
б) доданок + доданок = сума |
6 – 4 = 2 10 – 7 = 3 9 – 5 = 4 8 – 6 = 2 10 – 4 = 6 7 – 6 = 1 9 – 6 = 3 8 – 8 = 0 |
1 + 7 = 8 2 + 6 = 8 3 + 4 = 7 9 + 0 = 9 4 + 5 = 9 0 + 1 = 1 4 + 4 = 8 7 + 2 = 9 |
Завдання 4 Не виконуючи дій, запиши значення кожного виразу.
Значення виразу не зміниться, коли додати і відняти (відняти і додати) те саме число.
5 + 3 – 3 = 5 6 + 2 – 6 = 2 |
3 + 7 – 7 = 3 8 + 0 – 8 = 0 |
4 + 5 – 4 = 5 0 + 2 – 0 = 2 |
Завдання 5 Накресли відрізок завдовжки 7 см.
Завдання 6
10 – 7 = 3 3 + 6 = 9 9 – 5 = 4 4 – 4 = 0
СТОРІНКА 19
Завдання 1
20 + 8 = 10 10 – 8 = 2 |
9 – 8 = 1 10 – 9 = 1 |
1 + 8 = 9 1 + 9 = 10 |
Завдання 2 Упиши знаки «+» або «—» так, щоб нерівності були правильними.
8 – 2 < 8 6 < 8 |
7 + 3 > 5 8 > 5 |
6 – 2 < 5 4 < 5 |
5 + 3 > 6 8 > 6 |
9 – 1 < 9 7 < 9 |
7 + 2 > 8 9 > 8 |
Завдання 3 У конструкторі було 5 деталей жовтого кольору, а зеленого — на 2 деталі більше. Скільки деталей зеленого кольору було в конструкторі?
Ж. — 5 д.
З. — ?, на 2 д. більше
Розв'язання: 5 + 2 = 7 (д.)
Відповідь: 7 зелених деталей.
Рибалка спіймав 3 коропи і 6 окунів. Скільки всього рибин?
К. — 3 р.
Ок. — 6 р.
Всього — ? р.
Розв'язання: 3 + 6 = 9 (р.)
Відповідь: 9 рибин.
Предмети, які мають форму циліндра, замалюй у синій колір.
Завдання 5 Предмети, які мають форму циліндра, замалюй у синій колір.
капелюх |
каструля |
кулька |
тарілка |
бочка |
ваза |
пень |
барабан |
СТОРІНКА 20
Завдання 1 Переставний закон додавання.
5 + 3 = 3 + 5 2 + 7 = 7 + 2 |
4 + 5 = 5 + 4 3 + 4 = 4 + 3 |
Завдання 2
10 = 7 + 3 10 – 7 = 3
4 + 5 = 9 9 – 4 = 5
8 = 6 + 2 8 – 6 = 2
3 + 6 = 9 9 – 6 = 3
10 = 2 + 8 10 – 8 = 2
Завдання 3 Богданчик знайшов 4 горіхи, Катруся — 3, Марко — 3. Скільки горіхів знайшли хлопчики?
Б. — 4 г.
М. — 3 г.
Всього — ? г.
Розв'язання: 4 + 3 = 7 (г.)
Відповідь: 7 горіхів.
Числове дане задачі було зайвим: Катруся — 3.
Завдання 4 Обчисли довжину ламаної.
2 см + 5 см + 3 см = 10 см
Завдання 5
10 – 4 – 4 = 6 – 4 = 2
6 + 4 – 7 = 10 – 7 = 3
9 – 6 + 6 = 9
3 + 7 – 4 = 10 – 4 = 6
1 + 8 – 3 = 9 – 3 = 6
2 + 6 – 2 = 6
Завдання 6 Розмалюй м'ячі Малюка в синій колір, а Карлсона — у червоний.
7 – 2 = 5 2 + 3 = 5 9 – 4 = 5 8 – 3 = 5 |
3 + 3 = 6 9 – 3 = 6 8 – 2 = 6 2 + 4 = 6 10 – 4 = 6 7 – 1 = 6 |