 
         ГДЗ Математика 1 клас робочий зошит Гісь О., Філяк І., Зелінська М.
ГДЗ Математика 1 клас
Урок 1
• Розфарбуй однакові за формою кулі — червоним кольором.
1, 3
• Намалюй на Ґуґликовій кулі сливку і яблуко.
2
• Намалюй на кулі Кар-кусі цукерку або квіточку.
4
Допоможи школярам скласти пенал. Розфарбуй шкільне приладдя.
| ручка | ||
| лінійка | ||
| стругачка | ||
| олівець | 
Урок 2
• У кожній групі закресли предмет, який до неї не належить.
| груша | морозиво | 
 | кекс | морква | 
| 
 | робот | машинка | пазли | дзиґа | 
| ромашка | колосок | хвоя | 
 | буряк | 
| пелікан | баклан | 
 | жайворонок | журавель | 
| чайник | каструля | 
 | горнятко | сковорода | 
| чемодан | сумка | гаманець | фартух | 
 | 
| автобус | велосипед | автомобіль | 
 | мотоцикл | 
Урок 3
• Розфарбуй те, що більше за розміром. Обведи те, що менше за розміром.
| менша машина більша машина | більше морозиво менше морозиво | 
• Познач два найвищі предмети √. Познач два найнижчі предмети Х.
| + тумбочка | √ флагшток | драбина | + табуретка | √ підйомний кран | 
• Розфарбуй найдовшу прикрасу жовтим кольором, а найкоротшу — рожевим.
5 — середня прикраса
6 — найдовша прикраса
3 — найкоротша прикраса
• Бутерброд для лева — найтовщий, а для вовка — найтонший. Сполучи, який бутерброд приготували для кожної тварини.
Найтонший (вовк) найтовщий (лев) середній (тигр)
• Знайди два шнурки однакової товщини і розфарбуй їх.
| тонкий | товстий | 
| товстий | |
Урок 4
• Хто вгорі — познач (стрілка вверх). Хто внизу — познач (стрілка вниз).
| мураха (вниз), мураха (вверх) | мураха (вниз), мураха (вверх) | 
• Допоможи Колобусі розфарбувати килимок: смужку вгорі — синім кольором; смужку внизу — жовтим; смужку посередині — зеленим.
ХХХХХХ
ХХХХХХ
ХХХХХХ
• Намалюй: сонце у лівій верхній частині; квіточку під сонцем; будиночок праворуч від квіточки, хмарку над будиночком.
| сонце | хмарка | 
| квіточка | будиночок | 
• Розфарбуй предмети, які хлопчик тримає у лівій руці.
Лопатка.
• На якій нозі стрибає кожна дівчинка? Якщо на правій — напиши П, якщо на лівій — /\ .
П П /\
Урок 5
• Колобок іде в гості. Кого він зустріне, якщо:
піде прямо? ведмедя;
піде прямо і наліво? лисицю.
• У якому напрямку потрібно піти Колобку, щоб зустрітись із зайчиком?
Прямо і направо.
Урок 6
• Полічи овочі й познач їх кількість паличками.
| морква //// | цибуля // | 
| буряк ///// | капуста / | 
| помідор ////// | часник /// | 
Урок 7
• Чи всі хлопчики матимуть машинку?
Хлопчиків — 5, машинок — 4.
НІ
• Чи залишиться хоч би одна квітка, якщо кожна дівчинка візьме по одній?
Дівчат — 4, квіточок — 5.
НІ
• Розфарбуй червоним кольором стільки барабанів, щоб червоних і синіх барабанів стало порівну.
Синіх — 5 барабанів, червоних — 5 барабанів.
O O O O O O O
• Намалюй квіточку біля того, хто на дереві один.
Біля тигра.
• Розфарбуй хвостики тим, кого троє.
Білочкам.
• Кого є однакова кількість? Сполучи їх одне з одним.
Мавпи — дві, пташок — дві, летючі миші — чотири.
• Кого більше, ніж білочок?
Летючих миш.
• Паровоз чекає на вагони. Домалюй стільки вагонів, щоб їх було більше, ніж три.
Чотири. OOOO
4 > 3
• Домалюй поїзд, щоб у ньому було менше, ніж три вагони.
Два. O O
2 < 3
• Яких квітів є однакова кількість? Розмалюй.
| 4 | 3 | 
| 5 | 4 | 
• Яких ґудзиків є однакова кількість? Розмалюй.
| 8 | 7 | 
| 7 | 6 | 
Урок 8
• Першим Колобок зустрів зайчика. Розмісти портрети решти героїв казки за порядком.
Зайчик, вовк, ведмідь, лисичка.
• У першій клітинці намалюй яблуко. У третій — гриб. У шостій — м'яч. У десятій — сердечко.
| яблуко | гриб | 
 | м’яч | 
 | сердечко | 
• Полічи тварин у хорі.
Перший, другий, третій, четвертий, п’ятий, шостий, сьомий.
• Розфарбуй співака, який має той самий номер, якщо лічити зліва направо і справа наліво.
Котик.
• Розфарбуй тваринок, що їдуть у першому та останньому вагонах.
Слон, курчата.
• Розфарбуй третій вагон зеленим кольором, а попередній — жовтим.
OOOOOOO
• Розфарбуй вагон, у якому їде мавпеня, — червоним кольором, а наступний вагон — фіолетовим.
OOOOOOO
• Розфарбуй вагон між зеленим та червоним — коричневим.
OOOOOOO
