ГДЗ Математика 4 клас робочий зошит Киричук В. до підручника Логачевська С.П. 2022 рік

СТОРІНКА 76 

Задачі на залежність результату дії від зміни компонента

Завдання 1 

72 : 9 = 8 72 : 8 = 9

240 + 190 = 430 240 + 100 = 340

800 – 654 = 146 800 – 254 = 546

 

Завдання 2

х + 5 078 = 12 780 х = 12 780 – 5 078 х = 7 702 7 702 + 5 078 = 12 780 12 780 = 12 780

х + 5 078 = 25 630 х = 25 630 – 5 078 х = 20 552 20 552 + 5 078 = 25 630 25 630 = 25 630

 

Завдання 3

Першого дня автомобіль був у дорозі 2 год, а другого – у 2 рази довше. Скільки кілометрів він проїхав за два дні, якщо рухався з однаковою швидкістю 75 км/год? 

t₁ — 2 год

t₂ — у 2 рази більше

v — 75 км/год

s — ?

Розв'язання

1) 2 • 2 = 4 (год) – час у дорозі ІІ дня.

2) 2 + 4 = 6 (год) – час у дорозі за два дні. 

3) 75 • 6 = 450 (км)

Відповідь: за два дні він проїхав 450 кілометрів.

 

СТОРІНКА 77

Завдання 4

Ціна обруча 72 грн, а скакалки – на 12 грн менше. За обручі заплатили 1800 грн, і стільки ж само за скакалки. Чого купили більше і на скільки?

Обручі — 1800 грн — ? шт. по 72 грн

Скакалки — 1800 грн — ? шт. по (на 12 грн менше)

На — більше?

Розв’язання

1) 1800 : 72 = 25 (об.) – обручів купили.

2) 72 – 12 = 60 (грн) – ціна скакалки. 

3) 1800 : 60 = 30 (ск.) – скакалок купили.

4) 30 > 25 

30 – 25 = 5 (ск.)

Відповідь: на 5 скакалок більше купили, ніж обручів.

 

Завдання 5

У Матвія з Оленкою 80 грн на двох. На вітрині лежать сині кулькові ручки за різною ціною: 5 грн, 8 грн, 10 грн. Дізнайся, скільки ручок кожного виду вони можуть при­дбати на спільні кошти. Зроби висновок, яка покупка буде вигіднішою.

80 грн — ? р. по 5 грн

80 грн — ? р. по 8 грн

80 грн — ? р. по 10 грн

80 : 5 = (50 + 30) : 5 = 16 (р.)

80 : 8 = 10 (р.)

80 : 10 = 8 (р.)

Відповідь: можуть придбати 16 ручок по 5 грн, 10 ручок по 8 грн, 8 ручок по 10 грн.

Висновок: чим менша ціна, тим більша кількість .

 

СТОРІНКА 78

Завдання 6 

Якщо а = 40, тоді а • 12 + 670 = 

40 • 12 + 670 = 480 + 670 = 1 150

Якщо а = 100, тоді а • 12 + 670 = 

100 • 12 + 670 = 1200 + 670 = 1 870

 

Геометричні площинні фігури

Завдання 1

Пронумеруй фігури відповідними цифрами.

4 (круг),  2(циліндр),  1(коло),  6(піраміда) ,  8(трикутник)

5(конус),  9(прямокутник),  3(квадрат),   7(куб)  

 

Завдання 2

Побудуй прямокутник довільної форми. Поділи його на 4 рівні частини. Обчисли площу кожної частини.

Довжина — 8 см

Ширина — 3 см

S — ? см²

S4 — ? см²

Розв’язання

 

S = 8 • 3 = 24 (см²)

24 : 4 = 6 (см²) – площа кожної частини (четверті).

 

СТОРІНКА 79

Завдання 3  

Обчисли площу кожного відділу в дитячій крамниці.

Відділ з одягом —  (40 – 10) • (30 – 15) = 30 • 15 = 450 (м²)

Відділ із взуттям —  28 • 15 = 420 (м²)

Відділ з іграшками —  10 • (30 – 15) = 10 • 15 = 150 (м²)

Відділ з канцелярією —  (40 – 28) • 15 = 12 • 15 = 180 (м²)

 

Масштаб

Завдання 1

5 м 75 см = 100 см • 5 + 75 см = 500 см + 75 см = 575 см

100 см 60 мм = 1 м 6 см

1796 м = 1000 см + 796 см = 1 км 796 см

 

630 мм = 63 см

1 км 250 м = 1000 м + 250 м = 1250 м

54 дм 25 см = 50 дм + 4 дм + 2 дм + 5 см = 5 м 6 дм 5 см

 

Завдання 2

2 км 800 м • 45 = 2 800 м • 45 = 126 000 м = 126 км

5 т 12 кг • 62 = 5 012 кг • 62 = 310 744 кг = 310 т 744 кг

 

СТОРІНКА 80

Завдання 3 

Дізнайся довжину та ширину шкільного стадіону. Зобрази його схематично в зошиті за таким масштабом: в 1 см — 50 м.

Довжина — 100 м — 2 см

Ширина — 50 м — 1 см