Тематична робота №8. Людина і майбутнє

Варіант 2

Завдання 1  Слово «загубилося» у вислові.

Знай, люби і бережи природу!

Завдання 2 Наука, що вивчає вимерлі в давні епохи орга­нізми й відтворює їхній зовнішній вигляд і способи життя та живлення —  палеонтологія.

Завдання 3 Два-три докази того, що, забруднюючи чисте й здорове довкілля, людство позбавляє себе майбутнього.

Порушення правил розведення тварин і добування корисних копалин веде до опустелення територій.  

Вирубка лісів зумовлює зменшення кисню у повітрі. 

Сміття забруднює ґрунти і ґрунтові води. 

Спалення паливних копалин створює парниковий ефект. 

Нафтові розливи забруднюють водойми.

Завдання 4

Рослини Червоної книги України: 

береза, тис ягідний, мати-й-мачуха, підсніжник білий, ковила, горицвіт весняний.

Тварини Червоної книги України:

їжак вухатий, амурський тигр, їжак, лелека чорний, гадюка степова, метелик махаон.

Завдання 5 Правила поводження, щоб уберегтись від урагану, смерчу й бурі.

Вимкни електроенергію, газ воду.

Відійди подалі від вікон. 

При можливості ховайся у підвал. 

Завдання 6 Шляхи збереження різноманітності рослин і тварин у природі.

Озеленення природи, природоохоронні заповідні зони, Червоні книги, утилізація сміття, недопущення лісових пожеж.

Завдання 7  Впиши в таблицю свої міркування щодо гло­бального потепління.