ГДЗ Уроки розвитку мовлення 3 клас українська мова Кравцова, Придаток (відповіді) НУШ

Урок розвитку мовлення 

Письмовий твір з елементами характеристики про їжачка у шкільному колективі

Вправа 1

1) Розгадай ребус.

Слово шоколад без двох перших і других букв: кол.

Слово кекс без першої та останньої букви: ек.

Слово тигр без останніх двох букв: ти.

В

КОЛЕКТИ́В – сукупність людей, об’єднана спілими інтересами, працею.

2) Знайди орфограму в слові.

Ненаголошений голосний звук [е].

Вправа 2 Кожній дитині найкраще бути у колективі.

Так

Ні

Вправа 3 Створи асоціативний кущ.

Колектив – спілкування, школа, дружба, допомога, однокласники, рішення, проекти, люди, організованість.

Вправа 4 Переглянь відеоролик про учнівський колектив у лісовій школі.

Їжачок — новий учень у класі. Спочатку він почувається самотнім, оскільки його колючки завдають незручності іншим учням класу.

На Різдво однокласники дарують їжачку незвичайний подарунок — наліпки на його колючки.

Усі обіймають їжачка, виявляючи свою прихильність.

Вправа 5 

1. Де відбуваються події?

Події відбуваються у школі.

2. Чи вперше прийшов в учнівський колектив їжачок?

Їжачок вперше прийшов в учнівський колектив.

3. Що заважало їжачкові гратися з однолітками?

Колючки заважали їжачкові гратися з однолітками.

4. Чому діти вручили їжачкові незвичний пода­рунок?

Щоб він зміг спілкуватися з іншими.

5. Чи правильно зробила білочка, що організувала колективний подарунок?

Білочка зробила правильно, у колективі їжачку буде цікаво та весело.

6. Що потрібно зробити, щоб клас був дружним?

На мою думку, у класі потрібне дружне ставлення до кожного.

Новачків у колективі необхідно підтримати. Можна просто підійти і поговорити. Попробувати пожартувати і погратися.

Колектив можна назвати дружним, коли кожний відчуватиметься потрібним.

Вправа 7  Чи можна назвати наш клас колективом?

Наш клас можна назвати колективом.

Ми однолітки. Разом навчаємося, готуємо проекти, творчі виступи. Ми об’єднані спільною діяльністю та інтересами.