ГДЗ зошит для діагностичних робіт українська мова та читання 2 клас Наумчук

I СЕМЕСТР 

АУДІЮВАННЯ

ТЕКСТ «БАБУСИН БОРЩ»  (Василя Сухомлинського)

Завдання 1 Бабусині онучки живуть

Живуть вони у великому місті, а на літні канікули приїздять до неї в гості. 

а у невеликому місті

б у великому місті

в у великому селі

Завдання 2 Приїздять дівчатка на літні канікули

Радіє бабуся онучкам.

а до бабусі

б до знайомих

в до друзів

Завдання 3  Про що розповідала мама донечкам

Мама розповідала, що бабуся борщ варить смачний-пресмачний.

а про вареники з сиром

б про свіжий мед

в про смачний-пресмачний борщ

Завдання 4 Непокоїлася бабуся

А чи солила — й не пам'ятаю...

а чи солила борщ

б чи додала сметану до борщу

В чи вийшов борщ смачним

Завдання 5 Відреагували онучки на пересолений бабусин борщ

Ой, який же солоний! Зглянулись між собою, усміхнулись непомітно. Ложка за ложкою — виїли та й ще попросили. Та все дякують бабусі.

а подякували, усміхнулись, ще попросили

б скривились і не стали їсти

в з'їли по ложці борщу

Завдання 6 Рішення прийняла бабуся

А завтра це діло вам доручу: боюся, що забуду посолити.

а солити борщ доручити онукам

б не солити борщ зовсім 

в додавати сіль на смак кожна собі

Завдання 7 Поставилися дівчатка до забудькуватості бабусі

Добре, бабусю, — і знову зглянулись. І непомітно всміхнулись.

а розсердилися

б засмутилися

в з повагою й усмішкою

Завдання 8  Відповідність між героями оповідання та їхніми висловами.

Ніна ——> А ми й не помітили. Такий смач­ний, що про сіль і не подумали.

Дівчатка ——> Добре, бабусю.

Бабуся ——> А завтра це діло вам доручу: боюся, що забуду посолити.

Завдання 9

На місці дівчаток я би вчинив так: 

Поставився би з повагою до бабусиною праці. Подякував би за борщ. Попросив би добавки.