OneGDZ » 2 клас » ГДЗ Математика 2 клас » ГДЗ Математика 2 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2019 рік
Обкладинка ГДЗ Математика 2 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2019 рік

ГДЗ Математика 2 клас Гісь О.М., Філяк І.В. 2019 рік

ГДЗ Математика 2 клас

15.08.2019

 

Урок 22

Знаходження невідомого від'ємника

Завдання 1 

35 — □ = 5

Щоб знайти невідомий від'ємник, треба від зменшуваного відняти різницю

35 — 5 = 30

Отже, від'ємник — 30

Перевірка

35 — 30 = 5

 

35 — 30 = 5 (бо 35 — 5 = 30)

90 — 60 = 30 (бо 90 — 30 = 60)

48 — 8 = 40 (бо 48 — 40 = 8)

76 — 50 = 26 (бо 76 — 26 = 50)

65 — 42 = 23 (бо 65 — 23 = 42)

89 — 44 = 45 (бо 89 — 45 = 44)

 

Завдання 2 Скрипаль запланував налаштувати за день 9 скрипок. Скільки скрипок налаштував скрипаль до обіду, якщо після обіду залишилося налаштувати 4 скрипки?

Запланував — 9 скрипок

Налаштував — ?

Залишилося — 4 скрипок

Розв’язання

9 — 4 = 5 (с.) — скрипок налаштував скрипаль до обіду

Відповідь: до обіду скрипаль налаштував 5 скрипок

 

Завдання 3

42 — 12 = 30 (бо 30 + 12 = 42)

49 — 42 = 7

7 + 7 = 14

 

Завдання 4 

 

Було

Взяли для виступу

Залишилось

Бандур

18

7

?

Сопілок

26

?

12

Бубнів

?

6

13

1) У класі було 18 бандур. Для виступу взяли 7 бандур. Скільки бандур залишилось у класі?

Було — 18 бандур

Узяли — 7 бандур

Залишилось — ?

Розв’язання

18 — 7 = 11 (б.) — бандур залишилось у класі

Відповідь: у класі залишилось 11 бандур

 

2) У класі було 26 сопілок. Після того, як декілька сопілок узяли для виступу, у класі залишилось 12 сопілок. Скільки сопілок узяли для виступу?

Було — 26 сопілок

Узяли — ?

Залишилось — 12 сопілок

Розв’язання

26 — 12 = 14 (с.) — сопілок узяли для виступу

Відповідь: для виступу взяли 14 сопілок

 

3) Після того, як на виступ узяли 6 бубнів, у класі залишилось ще 13 бубнів. Скільки бубнів було в класі спочатку?

Було — ?

Узяли — 6 бубнів

Залишилось — 13 бубнів

Розв’язання

13 + 6 = 19 (б.) — бубнів було в класі спочатку

Відповідь: спочатку в класі було 19 бубнів

 

Завдання 5

2 + 2 + 10

3 + 3 + 10

4 + 4 + 10

5 + 5 + 10

 

10 — 10 + 1

20 — 10 + 1

30 — 10 + 1

40 — 10 + 1

 

90 + 9 — 1

80 + 8 — 1

70 + 7 — 1

60 + 6 — 1

 

Завдання 6

15 — 5 < 15 (10 < 15)

14 = 15 — 1

3 + 3 + 3 > 2 + 2 + 2 (9 > 6)

10 + 9 < 20 (19 < 20)

20 < 45 — 20 (20 < 25)

10 + 20 + 30 = 30 + 20 + 10 (переставний закон додавання)

 

Завдання 7 Компоненти, якщо виконаєш такі дії:

сума — доданок = другий доданок

різниця + від’ємник = зменшуване

зменшуване — від'ємник = різниця

зменшуване — різниця = від’ємник

 

Завдання 8. При вході до лісового театру мавпеняті пояснили, що його місце є на 2 стільці вбік від стільця з номером 10 і на 2 стільці вбік від стільця з номером 14. Який номер стільця мавпеняти?

Міркуємо так

Стілець мавпеняти між числами 10 і 14, тоді

10 + 2 = 12

14 — 2 = 12

Відповідь: номер стільця мавпеняти був 12

 

Додати коментар
Коментарі (754)
Адмін
30.09.2021
Марина,
46 = 40 + 6
39 = 30 + 9
81 = 80 + 1
18 = 10 + 8
Марина
30.09.2021
Урок 7 ст.5 розклади на розрядні доданки числа: 46,39,81,18
Адмін
29.09.2021
Анна,
Число на 3 більше,ніж 13 13 + 3 = 16
Число на 5 менше,ніж 15 15 - 5 = 10,
Число на 6 більше, ніж 20 20 + 6 = 26
Число на 9 менше,ніж 9 9 - 9 = 0
Анна
28.09.2021
Запиши число, яке: на 3 більше,ніж 13; на 5 менше,ніж 15; на 6 більше, ніж 20; на 9менше,ніж 9.
Адмін
27.09.2021
ЛарисА,
"Число десятків на 7 більше ніж число одиниць" завжди у таких двоцифрових числах: 70, 81, 92
70 = 7 дес. 0 од. (7 > 0 на 7, оскільки 7 – 0 = 7)
81 = 8 дес. 1 од. (8 > 1 на 7, оскільки 8 – 1 = 7)
92 = 9 дес. 1 од. (9 > 2 на 7, оскільки 9 – 2 = 7)
ЛарисА
26.09.2021
Нерозумію, число десятків на 7більше,ніж число одиниць?
Адмін
24.09.2021
Ірина,
"Число десятків на 7 більше ніж число одиниць"
70 = 7 дес. 0 од. (7 > 0 на 7, оскільки 7 – 7 = 0)
81 = 8 дес. 1 од. (8 > 1 на 7, оскільки 8 – 1 = 7)
92 = 9 дес. 1 од. (9 > 2 на 7, оскільки 9 – 2 = 7)
Ірина
23.09.2021
Допоможіть,будь ласка)
"Число десятків на 7 більше ніж число одиниць"
Татьяна
23.09.2021
Допоможить развязать урок 11 вправа 7
Марія
19.09.2021
11 урок ст 28 #8
Любовь
18.09.2021
87-37=40...чому так??
Елена
17.09.2021
Елена,
Скорее всего там и правда формулировка))
Елена
17.09.2021
Татьяна,
А как у вас 0 получилось?
Ангеліна
16.09.2021
Привет мені треба відповіді на 2 клас математика
Татьяна
15.09.2021
Зінгалюк люб,
Ст.22,впр
8
Ольга
14.09.2021
Ст 15 допоможіть завд.8
Татьяна
13.09.2021
Задача N 5 стр. 17. Правильный ответ 0. Уважаемые господа, исправляйте! Чтобы дети не чувствовали себя недоумками, когда учитель перечеркивает правильный ответ и пишет 20!
Дмитро
12.09.2021
Дмитро,
Правильно 0 а в відповідях 20
Дмитро
12.09.2021
Математика 2 клас урок 5 задача 5 якось неправильно сформульована задача!
Юля
12.09.2021
Урок 4 завдання 8
Копірайт © 2018 – 2024 Дайте Хліба Inc. Всі права захищені.