Обкладинка ГДЗ робочий зошит математика 2 клас  Бевз, Васильєва НУШ частина 1 (відповіді)

ГДЗ робочий зошит математика 2 клас Бевз, Васильєва НУШ частина 1 (відповіді)

ГДЗ Математика 2 клас

05.06.2026

СТОРІНКА 42

Додавання двоцифрового числа до двоцифрового

Завдання 1 Виконай дії порозрядним додаванням.

44 + 26 = 40 + 20 + 4 + 6 = 60 + 10 = 70

38 + 42 = 30 + 40 + 8 + 2 = 70 + 10 = 80

21 + 39 = 20 + 30 + 1 + 9 = 50 + 10 = 60

35 + 25 = 30 + 20 + 5 + 5 = 50 + 10 = 60

76 + 14 = 70 + 10 + 6 + 4 = 80 + 10 = 90


Завдання 2 Розглянь орнамент. Полічи кількість квіток, листків і ягід. Запиши отримані дані в таблицю.

Квіти — 2 + 2 + 2 + 2 = 8

Листки — 7 + 7 + 7 + 7 = 28

Ягоди — 5 + 5 + 5 + 5 = 20

Разом — 8 + 28 + 20 = 56


Завдання З Дай відповіді на запитання.

На скільки листків більше, ніж ягід?

28 – 20 = 8 (л.)   Відповідь: на 8 листків.

На скільки листків більше, ніж квіток?

28 – 8 = 20 (л.)   Відповідь: на 20 листків.

На скільки квіток менше, ніж ягід?

20 – 8 = 12 (кв.)  Відповідь: на 12 квіток.


СТОРІНКА 43

Завдання 1 На столі лежало 17 зошитів у клітинку і 8 зошитів у лінійку. Олесь узяв 3 зошити. Скільки зошитів залишилося на столі?

Було — 17 з. + 8 з.

Взяв — 3 з.

Залишилось — ? з.

Розв’язання

1) 17 + 8 = 17 + 3 + 5 = 25 (з.) – було;

2) 25 – 3 = 22 (з.)

Відповідь: 22 зошити.


Завдання 2 На малюнку зображено пряму р. Зобрази точки А і С, які лежать на цій прямій, і точку М, що не лежить на прямій р.


Завдання З Знайди невідомі компоненти додавання.

Доданок

18

19

22

9

12

13

14

8

15

16

Доданок

6

7

9

4

9

8

9

8

8

9

Сума

24

26

31

13

21

21

23

16

23

25

18 + 6 = 18 + 2 + 4 = 24

19 + 7 = 18 + 1 + 6 = 26

22 + 9 = 22 + 8 + 1 = 31

12 + 9 = 12 + 8 + 1 = 21

13 + 8 = 13 + 7 + 1 = 21

14 + 9 = 14 + 5 + 4 = 24

15 + 8 = 15 + 5 + 3 = 23

16 + 9 = 16 + 4 + 5 = 25

Щоби знайти невідомий доданок, треба від суми відняти відомий.

13 – 9 = 13 – 3 – 6 = 4

16 – 8 = 16 – 6 – 2 = 8


СТОРІНКА 44

Додавання і віднімання чисел за числовим променем

Завдання 1 Виконай дії.

0 + 5 = 5

10 + 5 = 15

20 + 5 = 25

40 + 5 = 45

60 + 5 = 65


5 + 5 = 10

15 + 5 = 10 + 10 = 20

25 + 5 = 20 + 10 = 30

45 + 5 = 40 + 10 = 50

75 + 5 = 70 + 10 = 80


25 – 5 = 20

15 – 5 = 10

5 – 5 = 0

20 – 5 = 15

10 – 5 = 5


Завдання 2 Знайди різниці.

45 – 7 = 35 + 10 – 7 = 38

42 – 5 = 32 + 10 – 5 = 37

44 – 8 = 34 + 10 – 8 = 36

40 – 6 = 30 + 10 – 6 = 34

44 – 5 = 34 + 10 – 5 = 39

41 – 9 = 31 + 10 – 9 = 32


Завдання 3  Установи масу борошна на кожних вагах.

Знайди масу борошна на трьох вагах разом.

І в. — 1 кг

ІІ в. — 3 кг

ІІІ в. — 5 кг

Всього — ? кг

Розв’язання

1 + 3 + 5 = 9 (кг)

На скільки кілограмів ця маса менша від маси борошна у мішку?

В. — 9 кг, на ? кг <

М. — 25 кг

Розв’язання

25 – 9 = 25 – 5 – 4 = 16 (кг)


СТОРІНКА 45

Властивість віднімання числа від суми

Завдання 1 Обчисли, ураховуючи порядок дій.

(53 + 6) – 8 = 59 – 8 = 51

(31 + 4) – 7 = 35 – 7 = 25 + 10 – 7 = 28

(78 + 5) – 6 = 83 – 6 = 73 + 10 – 6 = 77 


Завдання 2  За зразком обчисли значення виразів зручним способом.

(15 + 12) – 5 = 15 – 5 + 12 = 10 + 12 = 22

(22 + 7) – 5 = 7 – 5 + 22 = 2 + 22 = 24

(29 + 4) – 7 = 29 – 7 + 4 = 22 + 4 = 26

(43 + 8) – 7 = 8 – 7 + 43 = 1 + 43 = 44


Завдання З Довжина ящірки прудкої — 28 см. Ропуха очеретяна на 20 см коротша від ящірки, а вуж — на 90 см довший за ропуху. Яка довжина вужа?

Коротша – це менша довжина.

Довший – це більша довжина.

Ящ. пр. — 28 см

Р. оч. — на 20 см < за ящ. пр.

В. — на 90 см > за р. оч.

Розв’язання

1) 28 – 20 = 8 (см) – ропуха очеретяна;

2) 8 + 90 = 98 (см)

Відповідь: 98 сантиметрів.


Завдання 4 Установи закономірність і продовж послідовність фігур.

O

O


СТОРІНКА 46

Набуваємо досвіду

Завдання 1  Сом прожив 40 років, щука — на 25 років менше, ніж сом, а окунь на б років менше, ніж щука. Скільки років прожив окунь?

С. — 40 р.

Щ. — на 25 р. < за с.

Ок. — на 6 р. < за щ.

Розв’язання

1) 40 – 25 = 20 – 5 = 15 (р.) – прожила щука;

2) 15 – 6 = 9 (р.)

Відповідь: 9 років.


Завдання 2 Зафарбуй трикутники зеленим кольором, а квадрати — жовтим.

Як називають незафарбовані фігури?

Чотирикутники (трапеції, прямокутники).

На скільки менше незафарбованих фігур, ніж трикутників?

Н. ф. — 6 ф., на ? ф. <

Тр. — 9 ф.

Розв’язання

9 – 6 = 3 (ф.)

Відповідь: на 3 фігури менше.


Завдання 3  Виконай дії та розшифруй слово.

1) (31 + 8) – 5 = 8 – 5 + 31 = 3 + 31 = 34 (С)

2) (32 + 6) – б = 6 – 6 + 32 = 0 + 32 = 32 (Н)

3) (27 + 2) – 8 = 27 – 8 + 2 = 21 + 2 = 21 (І)

4) (33 + 4) – З0 = 33 – 30 + 4 = 3 + 4 = 7 (Г)

5) (34 + 2) – 5 = 36 – 5 = 31 (О)

6) (24 + 5) – 6 = 29 – 6 = 23 (П)

7) (25 + 4) – 7 = 29 – 7 = 22 (А)

8) (26 + 4) – 20 = 26 – 20 + 4 = 10 (Д)

Додати коментар
Коментарі (0)